치위생사 국가고시 A,B문항 문제은행 1권

문제를 눌러 정답과 해설을 확인하세요. 로그인 없이 볼 수 있습니다.

399 문제

• 역학 조사의 일반적인 진행 순서로 옳은 것은?
• 구강병 발생의 역학적 현상 중, 특정 지역의 식수 내 불소 농도 차이로 인해 지역별 충치 유병률에 뚜렷한 차이가 나타나는 현상은 어떤 현상에 해당하는가?
• 구강역학 연구에서 '숙주 요인'에 해당하는 것을 모두 고른 것은?ㄱ. 치아의 형태 이상ㄴ. 구강 내 세균총ㄷ. 타액 분비량ㄹ. 사회경제적 수준
• 한 지역사회의 구강보건 문제를 파악하기 위해 역학 조사를 계획할 때, 가장 먼저 수행해야 할 단계는 무엇인가?
• 다음 중 구강역학의 활용 목적과 가장 거리가 먼 것은?
• 특정 도시의 12세 아동을 대상으로 영구치 우식증 실태를 조사한 결과, 지역 A에서는 유병률이 45%, 지역 B에서는 72%로 나타났다. 두 지역의 급수시설을 확…
• 구강역학에서 '환경 요인'에 해당하는 것을 모두 고른 것은?ㄱ. 구강 위생 습관ㄴ. 치아 우식증의 가족력ㄷ. 치과 의료기관 접근성ㄹ. 구강 내 산 생성균의 독성
• 다음 중 구강병 발생의 역학적 현상 중 '사회적 현상'에 대한 예시로 가장 적절한 것은?
• 역학의 3대 요인 중 '병원체 요인'의 특성으로 옳은 것은?
• 구강역학에서 질병 발생의 3대 요인에 해당하지 않는 것은?
• 역학적 조사 방법의 올바른 순서를 나열한 것은?
• 어떤 지역에서 특정 기간 동안 새로 발생한 치아우식증 환자 수를 나타내는 지표는?
• 구강보건사업 평가 시, 사업 실시 전후의 상태를 비교하기 위해 사용하는 연구 설계는?
• 구강역학에서 '숙주 요인'에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
• 다음 중 구강역학의 기술에 해당하는 '지리적 현상'의 예시로 가장 적절한 것은?
• 구강역학 조사에서 '표본 추출'의 주된 목적은?
• 한 지역사회의 치아우식증 유병률을 조사한 결과, 상수도 불소화 지역이 비불소화 지역보다 유병률이 낮았다. 이때 '상수도 불소화'는 역학적 인과관계에서 어떤 요인에…
• 구강역학 연구에서 '위험 요인'과 '위험 지표'의 차이점을 가장 잘 설명한 것은?
• 구강역학에서 '감수성자'에 대한 설명으로 옳은 것은?
• 구강보건행정의 주요 구성 요소에 대한 설명으로 옳은 것은?
• 구강보건사업의 기획 단계에서 가장 먼저 수행해야 하는 활동은?
• 구강보건사업 평가의 유형 중, 사업이 계획대로 진행되고 있는지 중간 점검하고 수정하는 목적의 평가는?
• 다음 중 구강보건의료 수요와 공급에 대한 설명으로 옳은 것은?
• 구강보건교육 목표를 영역별로 분류할 때, '치실 사용을 능숙하게 할 수 있다'는 목표는 어느 영역에 해당하는가?
• 구강보건교육 방법 중, 교육자가 먼저 올바른 칫솔질 동작을 보여준 후 교육 대상자가 따라 하도록 하는 방법으로 가장 적합한 것은?
• 진료비 지불 제도 중, 의료기관이 제공한 개별 진료 행위나 서비스 항목별로 사전에 정해진 가격을 적용하여 진료비를 지불하는 방식은?
• 구강보건사업의 우선순위 결정 시 고려해야 할 사항으로 가장 거리가 먼 것은?
• 보건소에서 지역 주민을 대상으로 구강보건교육을 계획할 때, 가장 먼저 수행해야 할 단계는?
• 구강보건행정에서 '조직' 기능의 핵심 활동으로 옳은 것은?
• 구강보건행정의 원리에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
• 구강보건행정의 주요 기능에 해당하지 않는 것은?
• 다음 중 진료비 지불 제도에서 행위별수가제의 특징으로 옳은 것은?
• 진료비 지불 제도 중 인두제에 대한 설명으로 옳은 것은?
• 구강보건 수요와 필요에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
• 구강보건사업의 기획 과정에서 가장 먼저 이루어져야 하는 단계는?
• 구강보건사업의 평가 단계에 대한 설명으로 옳은 것은?
• 우리나라의 사회보장제도 유형 중 사회보험에 해당하는 것은?
• 구강보건행정 조직의 원칙 중, 조직의 목표를 달성하기 위해 각 구성원에게 적절한 권한과 책임을 부여해야 한다는 원칙은?
• 구강보건행정에서 보건의료 전달 체계를 구축하는 근본적인 목적은?
• 구강보건사업의 계획 및 평가 단계에서 가장 먼저 수행해야 하는 과정은 무엇인가?
• 구강보건교육 목표를 인지적 영역, 정의적 영역, 정신운동적 영역으로 분류할 때, 정신운동적 영역에 해당하는 학습 목표로 가장 적절한 것은?
• 보건소에서 지역주민을 대상으로 구강보건교육을 실시할 때, 가장 많은 정보를 짧은 시간에 전달할 수 있는 교육 방법은 무엇인가?
• 치과의원에서 진료비를 지불하는 방식 중, 진료 행위 하나하나에 대해 사전에 정해진 가격을 책정하여 진료비 총액을 산정하는 제도는 무엇인가?
• 구강보건사업 기획 시, 지역사회의 잠재적 구강보건의료 수요를 올바르게 나타낸 공식은 무엇인가?
• 구강보건교육을 실시한 후, 교육생의 칫솔질 수행 능력 향상 정도를 평가하려고 한다. 가장 적합한 평가 방법은 무엇인가?
• 구강보건사업을 기획하는 방식 중, 중앙정부가 사업의 목표와 세부 계획을 수립하여 하위 조직에 지시하면, 하위 조직은 이에 따라 사업을 집행하는 방식은 무엇인가?
• 한 지역에서 구강보건사업의 효율성을 평가하는 지표로 투입된 예산 대비 사업 성과를 분석하려고 한다. 이때 가장 적합한 평가 유형은 무엇인가?
• 구강보건교육 계획 수립 시, 교육 목표를 설정하는 단계의 바로 이전에 선행되어야 하는 단계는 무엇인가?
• 구강보건사업의 수행 단계에서 사업이 계획대로 진행되고 있는지 지속적으로 감시하고 조정하는 활동을 의미하는 용어는 무엇인가?
• 구강보건교육의 목표를 인지적 영역, 정의적 영역, 정신운동적 영역으로 구분할 때, 다음 중 정신운동적 영역에 해당하는 목표로 가장 적합한 것은?
• 구강보건교육 방법 중 시범 교육의 특성에 대한 설명으로 옳은 것은?
• 지역사회 노인을 대상으로 틀니 관리 교육을 계획할 때, 가장 효과적인 교육 방법으로 옳은 것은?
• 구강보건교육 계획 시 고려해야 할 사항으로 가장 적절하지 않은 것은?
• 구강보건교육의 평가 단계에서 '학습자가 교육 후 칫솔질 시 잇몸 출혈이 감소했다'는 어떤 유형의 평가에 해당하는가?
• 보건교육 모형 중, 개인의 건강행동이 '건강문제의 심각성 인지', '행동의 이득 인지', '행동의 장애 인지' 등의 요인에 의해 결정된다고 설명하는 것은?
• 구강보건교육에서 사용하는 개별 교육 방법에 대한 설명으로 옳은 것은?
• 구강보건교육을 위한 매체 제작 시 고려할 원칙으로 가장 적절하지 않은 것은?
• 다음 중 구강보건교육의 정의적 영역에 해당하는 교육 목표로 가장 적합한 것은?
• 보건교육 방법 중 집단 토의법의 장점에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?
• 구강보건교육의 최종 목표로 가장 적합한 것은?
• 구강보건교육 목표를 인지적 영역, 정의적 영역, 정신운동적 영역으로 구분할 때, '치실 사용을 시범에 따라 정확히 수행할 수 있다'는 어느 영역에 해당하는가?
• 구강보건교육 방법 중 '시범'의 가장 큰 장점은 무엇인가?
• 구강보건교육 계획 수립 시 가장 먼저 이루어져야 하는 단계는?
• 지역사회 노인을 대상으로 한 구강보건교육에서 정의적 영역의 목표로 가장 적합한 것은?
• 구강보건교육 평가에서 '학습자가 교육 후 칫솔질 빈도가 주 2회에서 주 5회로 증가하였다'는 어느 유형의 평가에 해당하는가?
• 구강보건교육 방법 중 상담의 특징으로 옳은 것은?
• 초등학교 저학년 아동에게 가장 효과적인 구강보건교육 접근법은?
• 구강보건교육 시 사용하는 매체 중 시각 매체에 해당하지 않는 것은?
• 구강보건교육 계획 수립 시 고려할 사항으로 가장 거리가 먼 것은?
• 구강보건교육의 목표를 세 영역으로 나눌 때, 올바른 칫솔질 방법을 직접 수행할 수 있는 능력은 어느 영역에 해당하는가?
• 구강보건교육 방법 중 '시범'에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?
• 구강보건교육 계획 시 가장 먼저 수행해야 하는 단계는?
• 구강보건교육 평가에서 '학습자가 교육 후 구강건강에 대한 중요성을 인식하고 정기적인 치과 방문에 대한 긍정적인 태도를 가지게 되었는지'를 측정하는 것은 어느 영역…
• 다음 중 구강보건교육 방법의 하나인 '개별 상담'의 가장 큰 장점은?
• 구강보건교육 후 교육 목표 달성 정도를 평가하기 위해 '교육 전과 후의 구강환경관리능력지수(PHP) 변화'를 측정하였다. 이 평가 방법에 대한 설명으로 옳은 것은…
• 보건교육 방법 중 집단 토의법에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
• 구강보건교육의 궁극적인 목표로 가장 적절한 것은?
• 치과위생사가 초등학교 저학년 학생을 대상으로 구강보건교육을 실시하려고 한다. 이 집단의 발달 특성을 고려한 가장 효과적인 교육 방법은?
• 구강보건교육 평가 단계 중 '교육에 사용된 자료, 인력, 예산, 시설 등이 계획대로 투입되었는지'를 확인하는 평가 유형은?
• 구강보건교육의 목표를 인지적 영역, 정의적 영역, 정신운동적 영역으로 구분할 때, 다음 중 정의적 영역에 해당하는 목표로 가장 적합한 것은?
• 구강보건교육 방법 중 시범 교육에 대한 설명으로 가장 적합한 것은?
• 구강보건교육 계획 수립 시 고려해야 할 사항으로 가장 거리가 먼 것은?
• 보건교육 과정에서 학습자의 참여도를 높이고 태도 변화를 유도하기에 가장 효과적인 교육 방법은?
• 구강보건교육 평가에 대한 설명으로 옳은 것은?
• 다음 중 정신운동적 영역의 학습 목표를 가장 잘 나타내는 동사는?
• 구강보건교육 시 상담 방법을 적용할 때의 장점으로 가장 적합한 것은?
• 구강보건교육을 통해 달성하고자 하는 궁극적인 목표는?
• 치과위생사가 지역사회 노인 복지관에서 구강보건교육을 실시하려고 한다. 교육 대상을 고려한 효과적인 교육 전략으로 가장 적합한 것은?
• 구강보건교육 방법 중 강의법의 특징으로 옳은 것은?
• 구강보건교육의 목표를 인지적 영역, 정의적 영역, 정신운동적 영역으로 구분할 때, 다음 중 정신운동적 영역에 해당하는 행동 목표는?
• 구강보건교육 방법 중 시범 교육의 특징으로 가장 적절한 것은?
• 보건교육에서 학습자의 경험을 중심으로 자유롭게 의견을 교환하며 문제 해결 능력을 키우는 방법은?
• 치과위생사가 초등학교 1학년 학생을 대상으로 올바른 칫솔질 방법을 교육하려고 한다. 학생들이 칫솔질 순서를 기억하고 따라 할 수 있도록 하기 위한 가장 효과적인 …
• 보건교육 계획 수립 시 가장 먼저 시행해야 하는 단계는?
• 구강보건교육 평가에 대한 설명으로 옳은 것은?
• 다음 중 구강보건교육의 인지적 영역에 해당하는 행동 목표로 가장 적절한 것은?
• 보건교육에서 역할극의 주요 장점으로 가장 적절한 것은?
• 구강보건교육을 시행한 후, 교육 전과 비교하여 대상자의 칫솔질 빈도가 증가하였는지 평가하는 것은 어떤 유형의 평가에 해당하는가?
• 구강보건교육 방법 중 강의법의 장점으로 옳은 것은?