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학습 자료 둘러보기 →모지의 5단계는 평행 → 프로젝트 → 자기중심적 협동 → 협동 → 성숙 순으로 발달한다. 평가 시 환자가 어느 단계에 있는지 과제 수행과 정서적 교류의 두 축을 동시에 관찰해야 한다.
성숙 단계로 진행할수록 과제 완수뿐 아니라 구성원 간 정서적 지지가 통합된다. 중재 목표를 세울 때 현재 단계에서 한 단계 위의 상호작용을 촉진하도록 그룹 활동을 구성한다.
과제 완수만 강조하는 프로젝트·협동 단계에서 정서적 교류를 무리하게 요구하면 환자가 위축될 수 있다. 반드시 현재 단계를 먼저 확인하고 점진적으로 목표를 상향 조정해야 한다.
학습 참고용입니다. 실제 임상은 최신 지침과 소속 기관 프로토콜을 따르세요.