대동작기능평가(GMFM)의 주된 사용 목적으로 옳은 것은?

대동작기능평가(GMFM)는 시간 경과나 중재 전후의 대동작 기능 변화를 측정하기 위해 개발된 평가도구이다. ② 뇌성마비 중증도를 5단계로 분류하는 것은 대동작기능분류(GMFCS)이고, ①은 발달 선별검사, ④는 지능검사, ⑤는 감각통합 평가의 목적에 해당한다.

GMFM의 주된 사용 목적

이 문제는 대동작기능평가(GMFM)가 무엇을 위해 쓰이는 도구인지 묻는 기본 개념 문항입니다. 소아 물리치료에서 평가도구는 선별, 분류, 측정 등 목적이 서로 다르기 때문에, 각 도구의 목적을 구분해 알고 있어야 임상에서 알맞은 도구를 고를 수 있습니다.

보기 3번 대동작 기능 변화 측정이 정답입니다. GMFM은 뇌성마비 아동을 비롯한 아동의 대동작 수행을 과제별로 점수화하여 시간이 지나면서 또는 중재를 전후하여 기능이 얼마나 달라졌는지를 보는 도구입니다. 같은 방식으로 반복 측정하여 비교할 수 있도록 설계되어 있다는 점이 가장 큰 특징입니다.

보기별 해설

1번: 발달 지연 선별 — 발달 지연을 선별하는 것은 덴버발달선별검사 같은 선별검사의 목적입니다. GMFM은 이미 대동작 기능을 평가해야 하는 아동의 변화를 측정하는 도구입니다.

2번: 뇌성마비 중증도 분류 — 뇌성마비의 중증도를 5단계로 분류하는 것은 대동작기능분류(GMFCS)입니다. 이름이 비슷하지만 GMFM은 분류가 아닌 측정 도구입니다.

4번: 지능 발달 평가 — 지능 발달은 지능검사로 평가하며, 운동 기능을 측정하는 GMFM과는 영역이 다릅니다.

5번: 감각 처리 능력 평가 — 감각 처리 능력은 감각통합 평가에서 다루는 영역입니다. GMFM은 감각 처리가 아니라 대동작 수행을 평가합니다.

시험 포인트

이름이 비슷한 두 도구를 짝으로 외우는 것이 핵심입니다. GMFM의 M은 측정(Measure), GMFCS의 CS는 분류 체계(Classification System)입니다. 이 한 글자 차이를 기억하면 문제에서 목적을 묻는 보기를 정확히 고를 수 있습니다.

임상에서는 GMFCS로 아동의 수준을 먼저 분류하고, GMFM으로 치료 기간 동안의 변화를 추적합니다. 두 도구가 함께 쓰이는 흐름을 이해하면 목적 구분 문제에 폭넓게 대응할 수 있습니다.

정리하면 대동작기능평가(GMFM)의 주된 목적은 대동작 기능의 변화를 측정하는 것이며, 중증도 분류는 GMFCS, 발달 지연 선별은 선별검사의 역할입니다.