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학습 자료 둘러보기 →OJT는 지도자에 따라 교육 효과의 편차가 크므로, 기관 차원의 표준화된 교육 매뉴얼과 체크리스트를 마련해야 한다. 지도자는 업무 수행 시범, 관찰, 피드백의 3단계를 반복 적용한다.
프리셉터는 신규 직원 1명당 1명 배정을 원칙으로 하며, 주당 최소 1회 이상의 구조화된 피드백 시간을 확보한다. 교육 일지에 학습 목표 달성 여부를 기록하여 편차를 모니터링한다.
프리셉터의 업무 부담이 과중하면 교육의 질이 저하되므로, 지도 시간만큼 일반 업무량을 조정해 주어야 한다. 지도자 개인의 경험에만 의존한 교육은 신규 직원의 적응도 차이를 유발할 수 있다.
학습 참고용입니다. 실제 임상은 최신 지침과 소속 기관 프로토콜을 따르세요.