간호 핵심 해설
이 문제는
피들러(Fiedler)의 상황적합성 이론(Contingency Theory)을 이해하고, 주어진 상황에 맞는 효과적인 리더십 유형을 선택하는 것입니다.
핵심은 리더십 효과성은 리더의 스타일과 상황의 호의성(favorableness)이 얼마나 잘 맞는지에 달려있다는 점입니다. 이 이론에서는 리더를
LPC(LPC: Least Preferred Coworker, 가장 싫어하는 동료) 점수로 구분합니다.
정답 근거 (LPC 점수가 낮은 리더):
문제에서 제시된 상황은 "구성원의 신뢰와 지지 부족(리더-구성원 관계 나쁨)", "직위 권력 약함", "과업 구조화되지 않음"입니다. 피들러 이론의
상황 호의성 3요소를 분석하면 다음과 같습니다.
| 상황 요소 | 문제 상황 | 호의성 |
| 1. 리더-구성원 관계 | 신뢰와 지지 부족 | 나쁨 |
| 2. 과업 구조 | 구조화되지 않음 | 불명확 |
| 3. 직위 권력 | 약함 | 약함 |
이 세 요소가 모두 불리하므로, 이는
상황 호의성이 가장 낮은 상황(비호의적 상황)입니다. 피들러의 연구에 따르면,
혼동 주의! LPC 점수가 낮은 과업지향적 리더는 상황 호의성이 매우 높거나(유리한 상황) 매우 낮은(비호의적 상황) 극단적인 상황에서 가장 효과적입니다. 반면,
LPC 점수가 높은 관계지향적 리더는 상황 호의성이 중간 정도일 때 가장 효과적입니다. 따라서 주어진 비호의적 상황에는 과업을 명확히 지시하고 통제하는
LPC 점수가 낮은 리더가 적합합니다.
오답 분석:
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참여형 리더와
성취지향적 리더는 피들러 이론이 아닌
경로-목표 이론(Path-Goal Theory)에서 제시하는 리더십 유형입니다.
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설득형 리더는 상황이론의 구체적인 유형으로 명확히 정의되기 어렵습니다.
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LPC 점수가 높은 리더는 관계지향적 리더로, 상황 호의성이 중간 정도일 때 효과적입니다. 현재 상황은 최악의 비호의적 상황이므로 적합하지 않습니다.
국시 빈출 포인트
피들러 이론은 리더십 이론 중 반드시 구분해야 할 핵심입니다.
"LPC 점수 낮음 = 과업지향적", "LPC 점수 높음 = 관계지향적"을 먼저 암기하세요. 그리고
상황 호의성 3요소(리더-구성원 관계, 과업 구조, 직위 권력)가 모두 나쁠 때(비호의적 상황)와 모두 좋을 때(유리한 상황)는 LPC 낮은 리더가, 중간일 때는 LPC 높은 리더가 효과적이라는 결론을 연상하면 됩니다. 다른 이론(경로-목표 이론, 리더십 유형론 등)과의 혼동을 주의하세요.