체험은 만족하셨나요?
방금 푼 그 흐름,
합격까지 이어보세요
지식 자료를 소장하고 멋진 의료인으로 성장하세요
학습 자료 둘러보기 →| 구분 | 적절한 간호중재 | 부적절한 간호중재 |
|---|---|---|
| 약물 | 정해진 시간에 규칙적으로 복용, 임의 중단 금지 | 발작이 있을 때만 복용, 용량 임의 조절 |
| 식이 | 일반적으로 균형 잡힌 식사, 난치성인 경우 의료진 처방 아래 케톤 식이 고려 | 모든 아동에게 고지방·고칼로리 식이 일률 적용 |
| 활동 | 단체 활동과 외부 활동 격려, 위험 활동은 감독 아래 진행 | 실내에만 머물게 하거나 혼자 운동하도록 권함 |
| 사회적 지지 | 가까운 사람에게 질병을 알리고 발작 대처법 공유 | 낙인을 우려해 질병을 숨기고 고립됨 |
발작은 예고 없이 발생하므로 담임교사, 친구 등 가까운 주변인이 아동의 질병을 미리 알고 있어야 초기 대응이 가능합니다. 발작 대처 계획을 공유하면 손상 예방에 결정적입니다.
발작 발생 시에는 아동을 억지로 붙잡거나 입에 물건을 넣지 않고, 주변 위험물을 치운 뒤 머리를 보호하고 옆으로 눕혀 기도를 유지합니다.
발작이 5분 이상 지속되거나 의식이 회복되지 않으면 뇌전증 지속 상태로 간주하고 즉시 응급 의료 지원을 요청합니다.
질병을 알리는 범위는 아동의 자존감과 사생활을 고려하여 아동과 보호자가 함께 결정해야 합니다. 낙인을 우려해 숨기기보다 안전망을 넓히되, 무분별한 공개는 피합니다.
학습 참고용입니다. 실제 임상은 최신 지침과 소속 기관 프로토콜을 따르세요.