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一般・状況設定問題
問題

Aさん(25歳、女性)は統合失調症と診断され、入院2か月が経過した。食事や水分の摂取、トイレ歩行は1人でできる。歯磨き、入浴への関心はあまりない。幻聴が聞こえると突然走り出し、壁に頭をぶつけている。日中はホールで過ごし、自分から他の患者と交流はしない。Aさんのセルフケアのアセスメントで優先度が高いのはどれか。

解説
Aさんは「幻聴に影響されて突然走り出し、壁に頭をぶつける」という自傷行為や事故につながる危険な行動をとっています。生命と身体の安全に直結するため、オレムのセルフケア要件において「安全を保つ能力」へのアセスメントと介入が最も優先されます。
同じテーマの次の問題インシデントレポートについて適切なのはどれか。2つ選べ。

詳細解説

核心解説 この問題は、統合失調症 (Schizophrenia) 患者のセルフケア (Self-Care) アセスメントにおける優先順位を問うています。看護理論家 オレム (Orem) のセルフケア不足理論 (Self-Care Deficit Theory) における「全体的セルフケア要件 (Universal Self-Care Requisites)」を基盤に、生命・安全の確保が最優先されるべきことを理解することが鍵です。 1. **核心概念の分析**: オレムは全体的セルフケア要件として、(1)空気・水・食物の十分な摂取、(2)排泄ケア、(3)活動と休息のバランス、(4)孤独と社会的交流のバランス、(5)危険の回避(安全の保持)、(6)正常であることの促進の6つを挙げています。これらのうち、最重要! 生命の維持と安全の確保 に直接関わる要件が最優先されます。Aさんは「幻聴に影響され、突然走り出し壁に頭をぶつける」という自傷行為・事故リスクの高い行動 を示しており、これは「危険の回避(安全の保持)」要件の重大な障害です。 2. **正解の根拠**: 正解は③番「安全を保つ能力」です。Aさんの行動は、幻聴 (Auditory Hallucination) という陽性症状 (Positive Symptom) による命令的・脅迫的内容の影響で、衝動行為 (Impulsive Behavior) を制御できず、生命の危険に直結する自傷行為 に至っています。セルフケアの階層性において、安全の確保は生命維持と同様に最優先事項であり、他の要件(排泄、個人衛生、休息、交流)よりも優先度が高くなります。 3. **誤答の分析**: - ①番「排泄」:Aさんはトイレ歩行を自立して行えており、現時点で切迫した問題ではありません。 - ②番「個人衛生」:歯磨きや入浴への関心が低いことは無為・自閉 (Apathy/Withdrawal) という陰性症状 (Negative Symptom) ですが、生命の危険と比較すれば優先度は低いです。 - ④番「活動と休息のバランス」:日中ホールで過ごせており、活動性の著しい低下は見られるものの、安全上のリスクは低いです。 - ⑤番「孤独と付き合いのバランス」:交流は乏しいですが、こちらも混同注意! 陰性症状による社会機能低下であり、自傷という急性リスク の前では後回しになります。 4. **関連概念の整理**: オレムのセルフケア理論では、全体的セルフケア要件 の優先順位は ①生命維持(空気・水・食物)→ ②安全の保持 → ③正常性の促進(排泄・休息・交流等) の順とされています。本問では「食物・水分は自立摂取可能」であり、次に優先されるべき「安全の保持」が障害されているため、③が正解となります。
概念整理: オレム (Orem) の全体的セルフケア要件(6項目)と優先順位
優先順位要件Aさんの状態
最優先空気・水・食物の十分な摂取食事・水分は自立摂取 → 問題なし
次に優先危険の回避(安全の保持)幻聴による自傷行為あり → 最優先課題
その他排泄、活動と休息、孤独と交流、正常性の促進排泄は自立、個人衛生・交流は低下(優先度低)

一目で比較!: 混同注意! マズロー (Maslow) の欲求階層説では「生理的欲求(食事・排泄)→ 安全の欲求」の順ですが、オレムのセルフケア理論では「生命維持(空気・水・食物)」の次に「安全の保持」が来る点は共通しています。両理論とも「生命の安全」は「社会的交流」や「セルフケア行動の自立」よりも常に優先されます。
看護過程ポイント: アセスメント:幻聴の内容(命令的内容か)、頻度、衝動行為の引き金を評価。看護診断「暴力リスク状態:自傷行為 (Risk for Self-Directed Violence)」 が優先。介入:安全な環境調整(衝動行為時のクッション設置、見守りの強化)、服薬アドヒアランス向上(抗精神病薬の内服確認)。評価:自傷行為の消失、幻聴への対処方法の獲得。
暗記のコツ: 「オレムの6要件は、『生命・安全・正常』の順で覚える!」生命(空気・水・食物)→ 安全(危険回避)→ 正常(排泄・休息・交流)。安全を脅かす症状があれば、それが最優先です。
国試頻出ポイント: 統合失調症患者のセルフケアアセスメントでは、陽性症状(幻覚・妄想)による衝動行為(自傷・他害)陰性症状(無為・自閉)によるADL低下 を区別し、最重要! 生命の危険がある陽性症状への介入を優先するパターンが頻出です。
出題パターン注意!: 単純な知識問題(「オレムのセルフケア要件は?」)から、事例問題(「Aさんのように幻聴で自傷行為がある患者の優先看護診断は?」)への発展が頻出です。事例のキーワード(「突然走り出す」「壁に頭をぶつける」)を見逃さないようにしましょう。

臨床シナリオ

臨床実践ガイド - **臨床シナリオ**: 精神科急性期病棟に勤務する看護師。Aさん(統合失調症)が日中のグループ療法後に突然「『殺される』という声が聞こえる」と叫び、廊下を走り出し、壁に頭を打ち付けようとしました。あなたはこの場に居合わせ、どう対応しますか? - **看護介入と判断戦略**: 最重要! まず患者の安全確保と鎮静を最優先します。 1. **観察**: 患者の表情、身体の緊張、周囲の危険物の有無。同時に他の患者の安全も確保(スタッフに応援を要請)。 2. **アセスメント**: 幻聴の内容(命令的か脅迫的か)、衝動行為の強度、身体の損傷の有無(頭部打撲の有無)。 3. **報告・指示**: 医師へSBAR報告(S: 突然の衝動行為、B: 幻聴の訴え、A: 頭部打撲のリスク、R: 隔離・身体抑制の指示 or 頓服薬投与の指示)。 4. **介入**: 指示に基づき、頓服抗精神病薬(例:ハロペリドール Haloperidol)の筋注または内服。必要時、一時的な身体抑制(保護室への隔離)の実施。衝動行為が収まったら、落ち着いた声で声かけを行い、安全な環境を整えます。 5. **評価**: 30分後、行動の落ち着き、幻聴の変化、頭部の損傷の有無を再評価。 - **患者安全・注意事項**: 自傷行為(頭部打撲)による頭蓋内出血・脳挫傷のリスクに注意! 身体拘束実施時は身体拘束適正化指針に従い、2時間ごとの観察と記録を徹底。また、他の患者への暴力リスク(他害)にも常にアンテナを張っておきます。
看護プロトコル: 観察項目: 幻聴の有無・内容(命令的か)、衝動行為の頻度・トリガー、バイタルサイン(特に興奮時)、頭部外傷の兆候(意識レベル(JCS)、瞳孔不同、嘔気・嘔吐)。報告基準(SBAR): S: 「Aさん、幻聴に影響され頭を壁に打ち付けました。」 B: 「『殺される』という声が聞こえると話しています。」 A: 「JCS I-1、瞳孔左右同大、嘔気なし。頭部に血腫なし。」 R: 「頭部CTのオーダーと、頓服の抗精神病薬の指示をお願いします。」
先輩看護師の一言: 「精神科の急性期で最も怖いのは、患者さんが自分の意思でコントロールできない衝動行為です。『安全を保つ能力』が低下している患者さんは、まるで火のついたマッチを握っているようなもの。国試では理論(オレム)で覚えても、現場では『この患者さん、今、自分を守れるか?』という視点で見てください。それが看護の基本です!」

重要概念

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