核心解説
この問題は、
乳幼児身体発育 (Physical Growth in Infancy) のうち、特に体重増加の標準的な指標を問うています。新生児期から乳児期にかけての体重増加は、成長評価の基本であり、看護師国家試験でも頻出のテーマです。単に数値を覚えるだけでなく、なぜその増加パターンになるのか、生理学的な背景を理解することが重要です。
1.
核心概念の分析 (Key Concept) 出生時の体重は個人差がありますが、標準的な正期産新生児では約3,000gとされています。生後1年間の体重増加は、栄養状態や遺伝的要因の影響を受けますが、標準的な発育曲線に沿った場合、
出生時体重を基準とした倍数で覚えることが最も確実です。
具体的には、
最重要！ 生後3～4ヶ月で出生時体重の約2倍（約6,000g）、生後1年（12ヶ月）で約3倍（約9,000g）に達します。その後、成長速度は緩やかになり、2歳頃には出生時体重の約4倍（約12,000g）となります。
2.
正解の根拠 (Answer Rationale) 問題文では「生後1年の標準的な体重」を問うています。出生時体重3,000gの場合、3倍の9,000gが標準的な体重となります。したがって、
② 9,000g が正解です。
3.
誤答の分析 (Distractor Analysis) 混同注意！ ① 6,000g は生後3～4ヶ月頃の体重であり、「生後1年」とは時期が異なります。
③ 12,000g は生後2年頃の標準体重であり、時期を誤認している選択肢です。
④ 15,000g はさらに成長が進んだ後の体重であり、標準的な1歳児としては大幅に超過しています。
4.
関連概念の整理 (Related Concepts) 身長の成長も併せて覚えておきましょう。生後1年で出生時の身長（約50cm）の約1.5倍（約75cm）、4歳で約2倍（約100cm）となります。また、体重の増加パターンは、栄養法（母乳栄養・人工栄養）や疾患の有無によって変動する可能性があることも理解しておくと、より深いアセスメントが可能になります。
概念整理: 乳幼児の身体発育（体重・身長）は、成長曲線を用いたスクリーニングが基本。体重増加は「3ヶ月で2倍、1年で3倍、2年で4倍」が覚えやすい目安です。
一目で比較！:
| 月齢/年齢 | 体重の目安（出生時3,000gの場合） | 身長の目安（出生時50cmの場合） |
|---|
| 生後3～4ヶ月 | 約6,000g（2倍） | 約60～62cm |
| 生後1年（12ヶ月） | 約9,000g（3倍） | 約75cm（1.5倍） |
| 生後2年（24ヶ月） | 約12,000g（4倍） | 約87cm |
| 4歳 | 約16,000g | 約100cm（2倍） |
看護過程ポイント: アセスメントでは、単に数値だけでなく、成長曲線のパーセンタイル値を確認し、個人差を考慮することが重要。計画では、栄養指導（離乳食の進め方、ミルク量の調整）や、保護者への発育の正常な経過の説明を含めます。評価は、定期的な計測と成長曲線へのプロットで行います。
暗記のコツ: 「
1歳で体重は3倍、身長は1.5倍」というフレーズで覚えましょう。体重は「3-6-9-12（ヶ月）kg」という語呂合わせも有名です。
国試頻出ポイント: 体重の倍数を直接問う問題のほか、成長曲線のグラフから発育の異常（頭囲や体重の急激な増加・停滞）を読み取る問題、あるいは「低出生体重児 (Low Birth Weight Infant)」の成長評価と比較する形でも出題されます。
出題パターン注意！: 単純な「体重は何g？」という知識問題から、事例問題として「5ヶ月健診で体重増加不良がみられた。看護師の対応として適切なのはどれか？」といったアセスメント・指導を問う問題へと発展します。