MyMerci › 過去問 › 一般・状況設定問題こんな問題があと1,192問 挑戦 ›
一般・状況設定問題
点眼薬の投与について正しいのはどれか。
1
点眼時は上眼瞼を上げる。
2
点眼容器の先端は眼瞼結膜に当てる。
3
点眼後は眼球を圧迫する。
4
眼から溢れた薬液は拭き取る。
✓ 正解
解説
点眼後は、薬液による皮膚のかぶれを防ぐため「眼から溢れた薬液は清潔なティッシュ等で拭き取り」ます。点眼時は下眼瞼を下げ、点眼後は目頭（涙囊部）を軽く圧迫します。
同じテーマの次の問題 インシデントレポートについて適切なのはどれか。2つ選べ。 この問題が収録された問題集 【合格ライン突破】 過去問5年分 本気の実戦問題 KRW 20,000
核心解説
この問題は、点眼薬投与 (Ophthalmic Instillation) の基本手技を問うています。点眼は、眼科治療において頻繁に行われる処置であり、薬液の効果を最大限に発揮させ、かつ 全身への吸収を最小限に抑え、副作用を予防する ための正しい手技を理解することが重要です。また、患者にとって清潔で安全なケアを提供するという観点も含まれています。
正解の根拠 (Answer Rationale)
最重要！ 点眼後、眼から溢れた薬液は 清潔なガーゼやティッシュで優しく拭き取る 必要があります。これは、薬液が皮膚に付着したままになることで、皮膚炎やかぶれ (Contact Dermatitis) を引き起こすリスクがあるためです。特に抗がん剤や緑内障治療薬（例えばラタノプロスト）など、皮膚刺激が強い薬剤を使用する場合は、この処置が非常に重要になります。
誤答の分析 (Distractor Analysis)
1. ① 点眼時は上眼瞼を上げる。 混同注意！ 点眼時には、下眼瞼（したまぶた）を優しく下げて 結膜嚢 (Conjunctival Sac) を作ります。上眼瞼を上げると、点眼した薬液がすぐに流れ出てしまい、眼球（角膜）を傷つけるリスクもあります。
2. ② 点眼容器の先端は眼瞼結膜に当てる。 絶対に避けるべき行為 です。点眼容器の先端をまぶたや結膜に触れると、容器内の薬液が細菌に汚染 (Contamination) される原因となります。また、誤って眼球を傷つける危険性もあります。点眼容器の先端は、眼やまぶたに触れないよう、約2～3cm離して使用します。
3. ③ 点眼後は眼球を圧迫する。 内眼角（目頭）の涙嚢部 (Lacrimal Sac) の圧迫 です。これは、涙点閉塞法 (Punctal Occlusion) と呼ばれ、薬液が涙小管から鼻や喉へ流れ、全身に吸収されるのを防ぐために行います。これにより、全身的な副作用（例えば、β遮断薬点眼薬による徐脈や気管支痙攣など）を予防できます。
4. ④ 眼から溢れた薬液は拭き取る。 正解！ 上記の通り、皮膚の炎症を予防するために拭き取ります。
概念整理 :
点眼手技の目的は、「局所に効果を集中させ、全身への影響を最小限にする」ことです。清潔の確保 : 容器の先端を触れさせない（無菌操作）。
- 薬液の貯留 : 下眼瞼を引き、結膜嚢に滴下する。
- 効果の向上 : 点眼後は目を1～2分程度閉じ、涙嚢部を圧迫する。
- 副作用予防 : 溢れた薬液を拭き取り、皮膚炎を防ぐ。
一目で比較！ :
手技 正しい方法 誤った方法 まぶたの操作 下眼瞼を下げる 上眼瞼を上げる 容器の位置 眼やまぶたに触れず、2～3cm離す 結膜に当てる 点眼後の圧迫 涙嚢部（目頭）を軽く圧迫 眼球そのものを圧迫 溢れた薬液 清潔なガーゼで拭き取る そのまま放置する
看護過程ポイント :
- アセスメント : 患者の協力の可否（開眼・閉眼ができるか、震えがないか）、眼疾患の種類、使用する薬剤の特性（刺激性、副作用）を確認する。
- 看護介入 : 患者に「これからお薬を差しますね。目を開けて、天井を見てください」と声かけを行い、恐怖心や緊張を和らげる。複数の点眼薬がある場合は、5分以上の間隔 をあけて投与する（先に差した薬液が流出するのを防ぐため）。
- 評価 : 薬液が確実に結膜嚢内に入ったか、患者に刺激症状や痛みがないか、皮膚に発赤やかぶれがないかを観察する。
暗記のコツ :
「点眼は、上を触らず、下を引き、目頭押す」と覚えましょう！
- 「上を触らず」＝上まぶたは上げない。容器の先端はどこにも触れない。
- 「下を引き」＝下まぶたを引き、結膜嚢を作る。
- 「目頭押す」＝点眼後は涙嚢部（目頭）を押さえる。
国試頻出ポイント :
点眼薬投与の手技は、基礎看護学の「薬物療法の看護」 の分野で頻出です。特に「下眼瞼を下げる」「容器の先端を眼に触れない」「涙嚢部を圧迫する」「溢れた薬液を拭き取る」の4点は、それぞれ誤った選択肢として出題されることが多いため、しっかり区別しましょう。また、点眼薬と点鼻薬、点耳薬の手技の違いも問われやすいので注意が必要です。
出題パターン注意！ :
近年は「緑内障（Glaucoma）の患者への点眼指導」や「白内障術後の患者への点眼指導」といった状況設定問題として出題される傾向があります。単純な手技の知識に加え、患者の疾患や年齢（高齢者）に応じた指導のポイント（例：手の震えがある患者への補助具の提案など）を問われる可能性があります。臨床実践ガイド
臨床シナリオ (Clinical Scenario) :あなたは眼科外来の看護師です。緑内障で両眼に点眼薬（β遮断薬とプロスタグランジン関連薬）が処方されている80歳の女性患者さんが、定期受診に来られました。患者さんは「家で自分で点眼しているけど、ちゃんと入っているか不安なの。目がかゆくて、まぶたが赤くなっているのよね」と話します。観察すると、両眼の下まぶたと頬の皮膚に赤みと軽度の落屑がみられます。 看護介入と判断戦略 (Nursing Intervention & Clinical Judgment) :1 観察とアセスメント (Observation & Assessment) まず、皮膚症状の原因をアセスメントします。患者さんの話と観察所見から、点眼薬による接触皮膚炎 (Contact Dermatitis) の可能性が高いと考えられます。特にプロスタグランジン関連薬は、睫毛が長くなる、目の周りの皮膚が黒ずむ、かゆみや発赤を生じる副作用が知られています。また、重要なアセスメントポイント として、点眼手技に問題がないかを確認します。「目薬をさした後、目からあふれたお薬はどうしていますか？」と尋ねます。患者さんが「そのままにしている」と答えた場合、それが皮膚炎の原因であると推察できます。 2 報告と連携 (Reporting & Collaboration) 医師に、患者の皮膚症状と点眼後のケアの状況を報告します。SBARで報告 しましょう。 S (Situation) 「80歳女性の緑内障患者さんで、両眼下眼瞼と頬に発赤と落屑がみられます。」 B (Background) 「プロスタグランジン関連薬とβ遮断薬の点眼を両眼に行っています。点眼後に溢れた薬液を拭き取っていない可能性があります。」 A (Assessment) 「点眼薬による接触皮膚炎が疑われます。点眼手技とスキンケアの見直しが必要と考えます。」 R (Recommendation) 「皮膚症状の確認と、薬液拭き取りや保湿剤の使用についてご指示をお願いします。」 3 看護介入と指導 (Nursing Intervention & Education) 医師の指示のもと、以下の指導を実施します。
- 点眼後に溢れた薬液は、必ず清潔なティッシュやガーゼで優しく拭き取る ことを指導する。特に下まぶたの際や目尻は拭き残しがないように。
- 手の震えや視力低下で点眼が難しい場合は、点眼補助具（フレームタイプやレバー式など）の使用を提案する。
- 皮膚が乾燥している場合は、医師の許可を得て、眼科用の保湿剤やワセリンの使用を検討する。
- 点眼手技を実際に見てもらい、正しくできているか確認する。 患者安全・注意事項 (Patient Safety & Precautions) :
- 最重要注意！ 点眼薬の誤用防止：他疾患で他の点眼薬を使用している場合、取り違えを防ぐため、薬剤名と目的を明確にラベリングし、患者にも確認する。
- 感染予防 ：点眼容器の先端を眼やまぶた、指などに触れさせない。家族が手伝う場合も同様の指導が必要。
- 全身性副作用のモニタリング ：β遮断薬点眼薬を使用している患者では、特に高齢者で、徐脈、血圧低下、気管支痙攣、息切れなどの全身性副作用が出現しないか注意深く観察する。点眼後は涙嚢部圧迫を徹底させることが副作用予防に繋がる。看護プロトコル : 点眼薬投与時は、5R（Right Patient, Right Drug, Right Dose, Right Route, Right Time）の確認を徹底。点眼後は必ず「目を閉じて、目頭を押さえていてくださいね」と声かけをする。複数の点眼薬がある場合は、5分以上の間隔をあける。
先輩看護師の一言 : 「点眼は一見簡単そうに見えるけど、患者さんが正しくできているかどうかが治療効果と副作用に直結する看護技術です。特に高齢の患者さんは『ちゃんとできている』と思っていても、手が震えて容器を眼に当ててしまったり、薬液が顔に垂れたままにしていたりすることが多いんです。国試では手技のポイントを問う問題が出ますが、現場では『患者さんの生活に合わせた指導』が求められます。『なぜこの手技が必要なのか』を理解して、患者さんに優しく丁寧に教えてあげてくださいね！」
同じテーマの問題
MyMerciで看護師国家試験を完全対策
過去問と詳しい解説を無料で。弱点を分析し、進捗を管理してより効率的に学習しましょう。
無料で始める
学習参考用です。実際の臨床は最新のガイドラインと所属機関のプロトコルに従ってください。