임상 사례 분석 (Case Study)
환자 증례 (Patient Presentation): 15세 남자 청소년. 학교에서 반복적인 싸움, 동물 학대, 물건 파괴 등의 문제 행동이 보고됨. 최근에는 동급생을 위협하여 돈을 빼앗고, 무기(흉기)를 소지한 채 위협한 적이 있으며, 다른 학생에게 성적 강요를 시도한 혐의로 경찰 조사를 받은 상태.
진단적 접근 (Diagnostic Work-up):
1. 충분한 병력 청취: 환자 본인, 부모, 학교로부터 상세한 행동 이력 수집. DSM-5 품행장애 진단 기준 15항목을 체크리스트로 확인.2. 공존 질환 평가: 품행장애와 높은 동반율을 보이는 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD), 물질 사용 장애, 기분 장애 등을 평가해야 합니다.3. 사회적 환경 평가: 가정 환경, 학대 경험, 친구 관계(불량한 또래 집단 소속 여부) 등을 평가합니다.
치료 계획 (Management Plan):- 중증 품행장애는 치료가 어렵고, 반사회성 인격장애(Antisocial Personality Disorder)로 이행될 위험이 높습니다.- 다학제적 접근이 필수: 정신과 치료(인지행동치료, 가족치료), 사회복지사 개입, 학교 상담, 경우에 따라 소년원 등의 사법 체계와의 연계가 필요할 수 있습니다.- 약물 치료는 공존 질환(예: ADHD, 우울증)에 대한 대증 치료가 주를 이룹니다.
주의사항 (Contraindications & Warning):
- 단순히 처벌이나 훈계만으로는 호전되지 않습니다. 근본적인 원인(정서적 문제, 인지 왜곡, 환경)에 대한 치료가 병행되어야 합니다.- 환자의 위험성(자해/타해 가능성)을 지속적으로 평가해야 합니다.