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문제

부모로부터 상습적인 폭력에 노출되었던 아동이 자신이 겪은 일에 대해 말을 하지 않고 함구하고 있다. 아동의 문제를 파악하기 위한 가장 좋은 방법은?

해설

정답: 놀이
학대를 겪은 아동은 언어로 자신의 경험을 표현하기 어렵고 함구하는 경우가 많다. 놀이는 아동의 자연스러운 표현 수단이어서 놀이 행동을 관찰하면 겪은 일과 감정을 파악할 수 있다.

오답: 글쓰기
글쓰기는 언어 능력과 인지적 정리가 필요한 방법이다. 경험을 말로 꺼내지 못하는 아동에게 글로 표현하게 하는 것은 같은 언어적 장벽에 부딪히므로 가장 좋은 방법이 되지 못한다.

실제 오답률
2026년 1~9월 마이메르시 학습자 풀이 634회 기준 오답률 45.1%. 가장 많이 고른 오답 '글쓰기'(43.7%).

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심화 해설

아동은 성인처럼 자신의 감정과 경험을 논리적인 언어로 설명하기 어렵다. 특히 아동학대를 겪은 아동은 두려움, 수치심, 가해 부모에 대한 충성심 때문에 입을 닫는 경우가 많다. 이때 놀이는 아동의 언어이자 감정 표현의 통로가 된다.

말하지 못하는 아동의 내면은 놀이를 통해 드러난다. 인형, 가족 모형, 그림 도구 등을 이용한 놀이에서 아동은 겪은 상황을 재연하거나 감정을 투사한다. 간호사나 치료자는 이를 관찰해 문제를 파악하고, 동시에 놀이 자체가 긴장을 풀고 감정을 발산하는 치료적 효과도 가진다.

혼동 주의! 글쓰기는 말하기보다 부담이 적어 보여 매력적이다. 그러나 글쓰기도 결국 경험을 언어로 정리해 표현해야 하는 방법이며, 연령에 따라 쓰기 능력 자체가 부족하다. 함구하는 이유가 언어화의 어려움이라면 글쓰기는 같은 벽에 막힌다.

시험에서는 아동 대상 사정·중재 문항에서 "언어 표현이 어려운 아동"이라는 단서가 보이면 놀이, 그림 그리기처럼 비언어적 표현 방법을 우선 떠올리면 된다.

임상 시나리오

입을 닫은 아이의 놀이학대 아동 사정에서 놀이 활용

보호기관에서 의뢰된 6세 아동이 면담 내내 고개를 숙이고 아무 말도 하지 않았다. 질문을 반복하자 더 움츠러들었다.

간호사는 질문을 멈추고 인형과 집 모형을 건넸다. 아동은 큰 인형이 작은 인형을 때리는 장면을 반복했고, 간호사는 이를 놀이 관찰 기록에 객관적으로 남겨 치료팀과 공유했다.

주의

함구하는 아동에게 글로 적어 보라고 하거나 질문을 계속 던지면 부담이 커져 더 위축될 수 있다. 아동의 언어인 놀이로 접근한다.

핵심 개념

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