같은 질문을 반복하는 중등도 치매 노인과 대화할 때 적용할 방법은? | 마이메르시 MyMerci
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성인간호학
문제

같은 질문을 반복하는 중등도 치매 노인과 대화할 때 적용할 방법은?

해설
치매는 기억력과 언어·판단 능력이 점차 떨어지는 인지기능장애로, 한 번에 처리할 수 있는 정보량이 크게 줄어든다. 따라서 짧고 단순한 문장으로 한 번에 하나씩 묻고 대답할 시간을 충분히 주는 것이 효과적이다. 틀린 말을 지적해 바로잡거나 선택지를 한꺼번에 주면 혼란과 불안이 커진다.
같은 주제 다음 문제전신마취로 수술한 환자가 의식회복 전에 구토를 했을 때 우선적으로 해결해야 할 간호문제는?이 문제가 수록된 문제집2027 국가고시 | 기본편 모의고사18,900원

심화 해설

치매는 기억력을 비롯해 언어와 판단, 계산 같은 인지기능이 서서히 떨어져 일상생활에 지장을 주는 인지기능장애입니다. 중등도에 이르면 방금 들은 말을 담아 두지 못해 같은 질문을 몇 번이고 되풀이하게 됩니다.
왜 짧게 하나씩 물어야 하는지부터 보겠습니다. 대화를 하려면 들은 말을 잠시 붙잡아 두었다가 뜻을 풀고 답을 고르는 과정을 거쳐야 하는데, 치매에서는 이 붙잡아 두는 힘이 가장 먼저 줄어듭니다. 한 문장에 여러 정보가 들어 있거나 선택지가 여러 개면 앞부분을 잊은 채 뒷부분만 남아 혼란이 생깁니다. 게다가 정보를 처리하는 속도도 느려져서, 우리가 보통 기다리는 시간보다 훨씬 길게 기다려 드려야 대답이 나옵니다. 그래서 짧고 단순한 문장으로 한 번에 하나씩 묻고, 예나 아니요로 답할 수 있는 폐쇄형 질문을 쓰며, 대답을 충분히 기다리는 것이 가장 효과적인 방법이 됩니다.
그래서 이 문제의 정답은 짧고 단순한 문장으로 한 번에 하나씩 묻고 기다린다는 선지입니다. 정보량을 줄이고 시간을 늘려 드리는 것이 원칙입니다.
오답을 정리하겠습니다. 틀린 말을 할 때마다 사실을 지적해 바로잡는 것은 기억이 되살아나지 않는 상태에서 자존감만 깎아 초조와 공격성을 키웁니다. 여러 선택지를 한꺼번에 제시하는 것은 자율성을 존중하는 것처럼 보이지만 처리 부담을 늘려 오히려 대답을 막으므로, 선택지는 두 가지 정도로 줄여야 합니다. 말이 느리다고 대신 문장을 끝맺는 것은 표현할 기회를 빼앗아 남아 있는 언어 능력을 더 떨어뜨립니다. 큰 소리로 빠르게 되풀이하는 것은 소리 크기가 아니라 처리 속도가 문제라는 점을 놓친 것이며, 큰 소리는 위협으로 느껴지기까지 합니다.
헷갈리는 짝은 치매와 섬망입니다. 섬망은 갑자기 시작해 하루 중에도 좋아졌다 나빠지기를 반복하고 원인을 없애면 회복되지만, 치매는 서서히 시작해 꾸준히 진행합니다. 평소와 달리 갑자기 말이 통하지 않게 되었다면 섬망을 먼저 의심해야 합니다.
임상에서 놓치기 쉬운 점은 반복 질문의 이유입니다. 같은 질문 뒤에는 불안이 숨어 있는 경우가 많아, 정보를 다시 알려 드리는 것보다 안심시키는 말 한마디가 더 잘 듣습니다.
이것만은 기억하세요. 짧게 하나씩 묻고, 지적하지 말고, 충분히 기다려 드리세요.

임상 시나리오

치매 노인과 대화하기한 번에 하나씩 묻고 기다리기

중등도 치매 노인은 인지기능장애로 한 번에 처리할 수 있는 정보량이 줄어 있습니다. 대화는 조용한 곳에서 눈을 맞추고 시작하며, 짧고 단순한 문장으로 한 번에 하나씩 묻습니다. 예나 아니요로 답할 수 있는 폐쇄형 질문이 선택지를 늘어놓는 질문보다 부담이 적습니다.

같은 질문을 반복해도 지적하지 않고 차분히 다시 답해 드립니다. 틀린 말을 바로잡기보다 그 말에 담긴 감정을 읽어 주는 인정요법이 초조와 공격성을 줄입니다. 말이 느려도 대신 문장을 끝맺지 말고 기다리며, 손짓과 표정, 사진 같은 비언어적 의사소통을 함께 씁니다.

핵심 개념

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