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정신건강간호학
문제

"낮번 간호사만 저를 이해해요"라며 직원을 편 가르는 경계성 성격장애 환자의 간호는?

해설
분열은 좋은 대상과 나쁜 대상을 나누어 직원 사이를 갈라놓는 방어로, 치료진이 정보를 공유하고 동일한 규칙을 일관되게 적용할 때 줄어든다. 규칙은 처음에 명확히 알리고 예외를 두지 않는다. 선호하는 직원만 배정하거나 각자 다른 기준을 쓰면 분열이 오히려 강화된다.
같은 주제 다음 문제주의력결핍 과잉행동장애의 행동특성은?이 문제가 수록된 문제집2027 국가고시 | 실전편 모의고사24,900원

심화 해설

분열(splitting)은 경계성 성격장애에서 핵심적으로 나타나는 방어기제로, 대상을 전적으로 좋은 쪽과 전적으로 나쁜 쪽으로 나누어 지각하는 방식입니다. 한 사람 안에 좋은 면과 나쁜 면이 함께 있다는 것을 통합해 견디지 못하기 때문에, 어제까지 이상적으로 여기던 사람을 오늘은 완전히 평가절하하기도 합니다. 병동에서는 '낮번 간호사만 나를 이해한다'는 말처럼 직원을 편 가르는 형태로 드러나고, 이것이 실제로 치료진 사이의 갈등을 만들어 냅니다. 그러므로 개입의 핵심은 치료진이 정보를 공유하고 동일한 기준을 일관되게 적용하는 것이며, 다섯 번째 선택지가 정답입니다.
일관성이 왜 치료가 되는지 이해하는 것이 중요합니다. 직원마다 다른 답을 주면 환자는 '좋은 직원'과 '나쁜 직원'을 계속 만들어 낼 재료를 얻고, 분열이 강화됩니다. 반대로 누구에게 물어도 같은 답이 돌아오면 나눌 대상이 없어지고, 환자는 사람을 통째로 좋거나 나쁘게 나누지 않아도 관계가 유지된다는 경험을 하게 됩니다. 그래서 실무에서는 규칙과 한계를 입원 초기에 문서화해 명확히 알리고, 예외를 만들지 않으며, 인계와 사례회의에서 환자가 각 직원에게 한 말을 공유합니다.
나머지 선지가 왜 역효과인지도 짚어 둡니다. 환자가 선호하는 간호사만 계속 배정하면 그 관계에 대한 의존과 이상화가 커지고, 그 간호사가 자리를 비우는 순간 급격한 평가절하와 위기가 옵니다. 편 가르는 말을 할 때마다 병실로 돌려보내는 것은 처벌이며 유기 불안을 자극합니다. 직원마다 따로 규칙을 정하는 것은 분열에 구조를 제공하는 최악의 선택입니다. 다른 직원 이야기를 듣지 말라고 요구하는 것은 환자의 관계 자체를 통제하려는 시도로 실행 가능하지도 않습니다.
임상에서 주의할 점은 치료진 자신의 감정입니다. 이상화의 대상이 된 직원은 특별한 사람이 된 듯한 기분에 경계를 느슨하게 만들기 쉽고, 평가절하의 대상이 된 직원은 분노와 무력감을 느끼기 쉽습니다. 이 감정은 개인의 문제가 아니라 예상되는 역전이이므로 팀 안에서 공개적으로 다루어야 합니다. 또 이 환자군은 유기 불안이 자극될 때 자해와 자살 위협이 나타날 수 있으므로, 한계를 설정할 때는 처벌이 아니라 안전을 위한 약속임을 분명히 하고 자해 위험을 정기적으로 사정합니다.
한계를 설정하는 방법에도 형식이 있습니다. 행동을 사람과 분리해 구체적으로 말하고, 지킬 수 있는 규칙만 정하며, 지키지 못했을 때의 결과를 미리 알리고, 정한 대로 예외 없이 적용합니다. 감정이 격해진 순간이 아니라 평온할 때 미리 합의해 두는 것이 효과적입니다. 또 강한 감정을 말로 표현하도록 돕고, 자해 충동이 올라올 때 쓸 대안 행동을 함께 정해 두면 위기의 빈도가 줄어듭니다.

임상 시나리오

분열에 대응하는 팀 접근누구에게 물어도 같은 답이 오게

분열은 대상을 전적으로 좋은 쪽과 나쁜 쪽으로 나누어 지각하는 방어로, 병동에서는 직원을 편 가르는 형태로 나타납니다. 치료진이 정보를 공유하고 동일한 기준을 일관되게 적용할 때 나눌 재료가 사라져 분열이 줄어듭니다.

규칙과 한계는 입원 초기에 명확히 알리고 예외를 두지 않습니다. 선호하는 직원만 배정하거나 각자 다른 기준을 쓰면 이상화와 평가절하가 커집니다. 이상화·평가절하의 대상이 된 직원의 감정은 예상되는 역전이이므로 팀에서 다루고, 유기 불안이 자극될 때의 자해 위험을 정기적으로 사정합니다.

핵심 개념

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