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학습 자료 둘러보기 →ADHD의 충동성과 과잉행동은 또래와 성인이 아동과의 상호작용을 회피하게 만들어 사회적 상호작용장애로 이어질 수 있다.
기물 파손, 놀이 방해, 지시 불이행 등의 행동은 단순 산만함이 아니라 관계 형성의 직접적 장애 요인으로 평가해야 한다.
자해 행동이 관찰되지 않았는데 자해위험을 우선 진단으로 내리지 않도록 한다. 자존감 저하나 비효과적 대처는 이차적 문제로, 제시된 행동만으로는 일차 진단으로 확정하기 어렵다.
학습 참고용입니다. 실제 임상은 최신 지침과 소속 기관 프로토콜을 따르세요.