초기 평가에서 확인된 내용은 보호자 설명이 자주 바뀌고 아이는 위축되어 있다.
설명과 맞지 않는 손상은 학대를 의심해야 하며 객관적 기록과 안전 확보가 중요하다. 따라서 학대 가능성 평가와 객관적 기록이 가장 적절하다. 보호자 설명만 수용, 손상 위치 기록 회피 등은 실제 현장에서 고려될 수 있는 항목이지만 이 문항의 핵심 소견이나 우선순위와 맞지 않는다. 혼동되는 보기는 질환 단계, 처치 시점, 법정 범위가 다른 경우이다.
학습 참고용입니다. 실제 임상은 최신 지침과 소속 기관 프로토콜을 따르세요.