저시력 대상자를 위한 보건교육 자료 제작 방법으로 옳지 않은 것은?

여러 색을 화려하게 섞으면 글자와 배경의 구분이 어려워지고 시각적 피로가 커진다. 저시력자에게는 단순한 배색과 강한 명암 대비가 필요하다.

저시력은 안경이나 수술로 교정해도 시력이 충분히 회복되지 않는 상태로, 자료 제작 방식을 조정해야 합니다.

자료 제작의 원칙
첫째, 큰 글씨와 굵은 글꼴입니다. 크기를 키우는 것뿐 아니라 획이 굵은 글꼴이 읽기 쉽습니다. 장식이 많은 글꼴은 피합니다.

둘째, 강한 명암 대비입니다. 흰 배경에 검은 글씨, 또는 검은 배경에 흰 글씨가 가장 읽기 쉽습니다. 비슷한 밝기의 색을 겹치면 글자가 배경에 묻힙니다.

셋째, 단순한 배색입니다. 여러 색을 섞으면 구분이 어렵고 눈이 쉽게 피로해집니다. 특히 색으로만 정보를 구분하면 색각 이상이 있는 사람도 알아볼 수 없으므로, 색과 함께 모양이나 글자로도 표시합니다.

넷째, 무광 용지입니다. 광택이 있는 종이는 빛을 반사하여 눈부심을 일으킵니다.

다섯째, 충분한 줄 간격과 여백입니다.

여섯째, 대체 자료입니다. 필요하면 음성 자료, 점자 자료, 확대경을 함께 제공합니다.

정답 근거
보기 4번은 구분을 어렵게 하고 피로를 키우므로 옳지 않습니다.

오답 분석
- 1. 큰 글씨와 굵은 글꼴: 가독성을 높이는 올바른 방법입니다.
- 2. 강한 명암 대비: 저시력 자료의 핵심 원칙입니다.
- 3. 무광 용지: 눈부심을 줄이는 올바른 방법입니다.
- 5. 음성·점자 자료: 대체 수단을 제공하는 올바른 방법입니다.

연관 개념
조명도 중요합니다. 저시력자에게는 전체 조명 외에 손 가까이에서 비추는 국소 조명이 도움이 됩니다.