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보건 교육
문제

보건교육에서 시각 자료를 제작할 때 지켜야 할 원칙으로 옳지 않은 것은?

해설
시각 자료에 정보를 빽빽하게 채우면 어느 것이 중요한지 알 수 없고 읽기도 어려워 전달력이 떨어진다. 여백을 두고 내용을 줄이는 것이 원칙이다.
같은 주제 다음 문제효과적인 보건교육 방법이 아닌 것은?이 문제가 수록된 문제집[간호조무사] 2026 국가고시 대비 보건간호학 개요 500제7,900원 · 무료 체험 가능

심화 해설

시각 자료는 많이 담을수록 좋은 것이 아니라 적게 담을수록 잘 전달됩니다.

시각 자료 제작의 원칙
첫째, 한 장에 하나의 메시지입니다. 여러 내용을 한 화면에 담으면 학습자의 시선이 흩어지고 무엇이 중요한지 알 수 없게 됩니다.

둘째, 충분한 글씨 크기입니다. 가장 뒷자리에서도 읽을 수 있어야 합니다. 노인 대상이라면 더 크게 합니다. 화면에 띄울 자료는 보통 24포인트 이상이 권장됩니다.

셋째, 명암 대비입니다. 밝은 배경에 어두운 글씨, 또는 그 반대가 읽기 쉽습니다. 비슷한 밝기의 색을 겹치면 읽히지 않습니다.

넷째, 여백입니다. 여백은 낭비가 아니라 내용을 돋보이게 하는 장치입니다.

다섯째, 그림과 도표의 활용입니다. 다만 장식용 그림은 오히려 주의를 분산시키므로 내용을 설명하는 그림만 씁니다.

여섯째, 일관성입니다. 글꼴, 색, 배치를 통일하면 이해가 쉬워집니다.

정답 근거
보기 4번은 전달력을 떨어뜨리므로 옳지 않습니다.

오답 분석
- 1. 하나의 핵심 내용: 집중을 돕는 올바른 원칙입니다.
- 2. 충분한 글씨 크기: 모든 참가자가 읽게 하는 조건입니다.
- 3. 명암 대비: 가독성을 좌우하는 요소입니다.
- 5. 그림과 도표 활용: 이해를 돕는 올바른 방법입니다.

연관 개념
자료가 화려할수록 좋은 것이 아닙니다. 애니메이션과 효과가 많으면 오히려 내용에서 주의가 멀어집니다.

임상 시나리오

시각 자료 제작 여섯 원칙적게 담을수록 잘 전달된다

한 장에 하나의 메시지, 충분한 글씨 크기(화면 자료는 24포인트 이상, 노인 대상은 더 크게), 뚜렷한 명암 대비(비슷한 밝기의 색을 겹치면 읽히지 않음).

여백(낭비가 아니라 내용을 돋보이게 하는 장치), 설명하는 그림만(장식용 그림은 주의를 분산), 일관성(글꼴·색·배치 통일).

주의

자료가 화려할수록 좋은 것이 아닙니다. 애니메이션과 효과가 많으면 내용에서 주의가 멀어집니다.

핵심 개념

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