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보건 교육
문제

큰 집단을 6~8명의 소집단으로 나누어 짧은 시간 동안 토의한 뒤 전체가 모여 결과를 발표하는 교육 방법은?

해설
분단토의(버즈세션)는 인원이 많아 전체 토의가 어려울 때 소집단으로 나누어 토의하게 하고, 각 집단의 결과를 전체가 공유하는 방법이다.
같은 주제 다음 문제효과적인 보건교육 방법이 아닌 것은?이 문제가 수록된 문제집[간호조무사] 2026 국가고시 대비 보건간호학 개요 500제7,900원 · 무료 체험 가능

심화 해설

분단토의는 인원이 많은 집단에서도 모든 참가자가 발언할 기회를 갖게 하는 방법입니다.

분단토의의 진행
먼저 전체 집단에 주제를 제시합니다. 그다음 6~8명 정도의 소집단으로 나누고, 각 집단에서 사회자와 기록자를 정합니다. 정해진 짧은 시간(보통 5~15분) 동안 소집단별로 토의를 진행합니다. 마지막으로 각 집단의 기록자가 전체 앞에서 토의 결과를 발표하고, 교육자가 이를 정리합니다.

장점과 단점
장점은 인원이 많아도 모두가 발언할 수 있고, 짧은 시간에 다양한 의견을 모을 수 있으며, 소극적인 참가자도 소집단에서는 말하기 쉽다는 점입니다. 여러 소집단의 결과를 비교하며 폭넓은 관점을 얻을 수 있습니다.

단점은 소집단의 구성이나 사회자의 역량에 따라 토의의 질이 달라질 수 있고, 주제에서 벗어나기 쉬우며, 시간 관리가 어렵다는 점입니다.

정답 근거
'큰 집단을 소집단으로 나누어 토의한 뒤 전체가 결과를 발표한다'는 서술은 분단토의의 정의이므로 보기 1번이 정답입니다.

오답 분석
- 2. 강의: 교육자가 일방적으로 전달하는 방법으로 소집단 토의가 없습니다.
- 3. 시범: 기술이나 절차를 직접 보여 주는 방법입니다.
- 4. 심포지엄: 여러 전문가가 각자 발표한 뒤 청중과 질의응답을 하는 방법입니다.
- 5. 견학: 현장을 직접 방문하여 관찰하고 배우는 방법입니다.

연관 개념
분단토의는 벌이 윙윙거리는 소리에 빗대어 버즈세션(buzz session)이라고도 합니다. 여러 소집단이 동시에 토의하면서 나는 소리에서 유래한 이름입니다.

임상 시나리오

분단토의 진행 절차전체 주제 제시 → 소집단 토의 → 전체 발표

전체에 주제 제시6~8명 소집단으로 나누고 사회자와 기록자 선정 → 5~15분 소집단 토의 → 각 집단 기록자가 전체 앞에서 발표 → 교육자가 정리.

장점: 인원이 많아도 모두 발언 가능, 짧은 시간에 다양한 의견, 소극적 참가자도 말하기 쉬움. 단점: 소집단 역량에 따라 질이 달라지고 주제 이탈과 시간 관리가 어려움.

주의

여러 소집단이 동시에 토의할 때 나는 소리에 빗대어 버즈세션(buzz session)이라고도 부릅니다.

핵심 개념

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