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신경학적 평가
문제

뇌졸중 후 보행 훈련을 받고 있는 환자의 보행 속도를 평가하려고 한다. 10m 보행 검사를 시행할 때 가속과 감속 구간을 제외하기 위해 측정 구간의 앞뒤로 설정하는 거리로 가장 적절한 것은?

해설
10m 보행 검사는 총 14m의 직선 구간에서 시행한다. 처음 2m는 가속 구간, 마지막 2m는 감속 구간으로 설정하고 중간 10m만 측정하여 일정한 속도의 보행을 평가한다. ①은 가속·감속 구간이 너무 짧아 최대 속도에 도달하기 어렵고, ③④⑤는 측정 구간이 길어져 피로나 집중력 저하의 영향을 받을 수 있다. 따라서 각각 2m가 가장 적절하다.
같은 주제 다음 문제72세 남성이 파킨슨병으로 외래에 내원하였다. 의자에서 일어나 3m를 걸어 돌아와 다시 앉는 데 18초가 걸렸다. 이 검사로 평가할 수 있는 항목은?이 문제가 수록된 문제집[3학년 2학기 A+] 신경계물리치료학 문제은행17,900원

심화 해설

10m 보행 검사에서 가속·감속 구간을 두는 이유와 거리

10m 보행 검사(10-meter walk test)는 뇌졸중을 비롯한 신경계 환자의 보행 속도를 재는 가장 간단하고 널리 쓰이는 검사입니다. 보행 속도는 편안한 속도 또는 최대 속도로 걸을 때 일정 거리를 통과하는 데 걸린 시간으로 구하는데, 걷기 시작하는 순간에는 속도가 점차 붙고 멈추기 직전에는 느려지기 때문에 이 구간을 측정에 넣으면 실제 보행 속도보다 낮게 나옵니다. 그래서 측정 구간의 앞뒤에 가속과 감속을 위한 여유 구간을 둡니다.

보기 5번 각각 2m가 정답입니다. 전체 14m 직선로를 준비해 처음 2m는 가속, 가운데 10m는 실제 측정, 마지막 2m는 감속 구간으로 사용하는 방식입니다. 환자가 가속 구간에서 속도를 안정시킨 뒤 10m 시작선을 지날 때부터 시간을 재고, 끝선을 지날 때 시간 측정을 멈추며, 감속 구간까지 계속 걷게 해서 끝선 직전에 속도를 줄이지 않도록 합니다. 이렇게 하면 일정한 속도 상태의 보행만 측정할 수 있습니다.

보기별 해설

1번: 각각 1m — 가속·감속에 필요한 거리가 너무 짧아 시작선 이전에 속도가 안정되지 못하고, 종료선 직전에 감속이 섞일 수 있습니다. 표준 거리가 아닙니다.

2번: 각각 3m — 여유 구간이 표준보다 길어 검사 공간과 환자의 보행 부담이 늘어납니다. 이 문제에서 묻는 가장 적절한 거리는 2m이므로 정답이 아닙니다.

3번: 각각 5m — 가속·감속 구간이 지나치게 길면 총 20m가 필요하고 환자는 불필요하게 많이 걷게 되어 피로가 쌓입니다. 중증 환자에게는 부담이 됩니다.

4번: 각각 10m — 총 30m의 보행로가 필요해 임상 현장에서 거의 확보하기 어렵고, 피로가 측정에 영향을 줍니다. 가속 구간으로는 과도합니다.

임상 적용 관점

검사를 시행할 때는 지시를 일관되게 주는 것이 중요합니다. 편안한 속도 또는 최대 속도 중 어느 쪽을 잴지 먼저 정하고, 같은 방식으로 재평가해야 중재 전후 비교가 의미를 가집니다. 보조기구 사용 여부와 접촉 보호 여부도 기록하며, 보통 두세 번 시행해 평균을 쓰기도 합니다. 안전을 위해 물리치료사가 환자 옆이나 뒤에서 따라 걷되, 속도를 이끌지 않도록 주의합니다.

시험에서는 총 거리 14m, 측정 구간 10m, 앞뒤 여유 2m씩이라는 세 숫자를 한 세트로 외우면 됩니다. 비슷한 개념으로 6분 걷기 검사는 시간 기반이고 10m 보행 검사는 거리 기반이라는 점도 구분해 두십시오.

보행 속도는 편안한 속도와 최대 속도 두 가지로 측정할 수 있습니다. 편안한 속도는 일상 보행 능력을, 최대 속도는 보행 예비능력을 반영합니다. 치료 전후 비교에서는 같은 방식을 일관되게 써야 하며, 환자에게 주는 지시문도 똑같이 반복해야 검사자 간 차이를 줄일 수 있습니다.

10m 보행 검사에서는 가속·감속의 영향을 배제하기 위해 측정 구간 앞뒤에 각각 2m의 여유 구간을 둡니다. 14m 보행로에서 가운데 10m만 시간을 잰다는 점을 기억하면 정답은 5번입니다.
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