절대평가에 해당하는 예로 옳은 것은?

절대평가는 정해진 목표에 도달했는지를 보는 방식으로 간호조무사 국가고시에서 60점 이상이면 합격하는 것이 대표적이다. 상대평가는 다른 사람과 비교해 성적을 매기는 방식이다.

절대평가와 상대평가의 개념은 간호조무사·요양보호사 실무에서 평가 도구를 이해하고 적용하는 기본 원리와 연결됩니다. 실무 현장에서는 환자의 상태를 평가하거나, 교육의 효과를 측정할 때 특정 기준에 도달했는지 여부를 판단하는 절대평가 방식이 주로 사용됩니다.

절대평가의 실무적 의미
절대평가는 개인의 성취 수준을 다른 사람과 비교하지 않고, 미리 정해진 절대적 기준(criterion)에 따라 합격/불합격 또는 달성 여부를 판단하는 방식입니다. 이는 환자 안전과 직결되는 핵심 술기나 필수 지식을 평가할 때 매우 중요한 원칙입니다.

보기 분석 및 실무 적용
* 1. 반에서 등수를 매기는 것: 이는 집단 내 개인의 상대적 위치를 평가하는 상대평가(norm-referenced evaluation)의 전형적인 예입니다. 실무보다는 경쟁 구도를 이해하는 데 사용됩니다.
* 2. 고등학교 내신 등급 산정: 개인의 점수를 전체 집단의 분포(예: 상위 4%는 1등급)에 맞추어 등급을 부여하는 상대평가 방식입니다. 이는 제한된 자원(예: 상위 30% 선발)을 배분할 때 사용될 수 있습니다.
* 3. 국가고시 60점 이상 합격: 개인의 점수가 다른 응시자의 점수와 관계없이, '60점'이라는 절대적인 합격 기준선을 넘었는지 여부만으로 평가합니다. 간호조무사·요양보호사 실무에서도 기본생활지원술(BLS)이나 욕창 단계 평가와 같은 핵심 역량은 '정확하게 수행했는가'라는 절대 기준으로 평가합니다. 예를 들어, 한 연구에서는 인공지능(AI)을 이용해 BLS 실기 술기를 평가할 때, 가슴압박 깊이와 속도 등이 표준화된 지침이라는 절대 기준에 부합하는지를 측정하여 수동 평가와의 동등성을 검증했습니다 ^[2]. 이는 평가자의 주관을 배제하고 객관적인 기준에 도달했는지를 보는 절대평가의 원리를 기술적으로 구현한 사례입니다.
* 4. 상위 30%만 뽑는 선발: 집단 내 상대적 순위에 따라 제한된 인원을 선발하는 전형적인 상대평가 방식입니다.
* 5. 응시자 평균과 비교하기: 개인의 점수를 집단의 평균이라는 상대적 잣대와 비교하는 방식이므로 상대평가에 해당합니다.

실무 평가 도구에서의 절대평가 원리
임상 실무에서 사용하는 다양한 평가 도구 역시 절대평가의 원리를 따릅니다. 예를 들어, 중환자실에서 욕창의 단계를 평가할 때, NPUAP(국제욕창자문위원회)가 제시한 분류 체계라는 절대적인 기준에 따라 1단계, 2단계 등으로 판단합니다 . 평가자의 경험에 의존하기보다는 객관적인 기준표에 근거하여 상태를 분류하는 것이 절대평가의 핵심입니다. 또한, 복와위 수술 환자의 욕창 발생 위험을 평가하기 위해 PIRFAS(Pressure Injury Risk Factor Assessment Scale)와 같은 척도를 사용하는 것도, 점수화된 절대적 위험 기준을 적용하는 예입니다 .

이처럼 환자 교육의 효과를 측정할 때도 사전에 설정된 지식 점수 향상 목표라는 절대 기준에 도달했는지로 평가하는 것이 일반적입니다 .