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part2. 경련·발작
문제

8세 남아가 수업 중 갑자기 의식을 잃고 쓰러졌다. 목격자에 따르면 아이가 갑자기 멍하게 허공을 응시하며 입맛을 다시는 듯한 동작을 반복했고, 부르는 말에 반응하지 않았다고 한다. 약 30초 후 의식을 회복했으나 무슨 일이 있었는지 기억하지 못했다. 가장 의심되는 발작 유형은?

해설
의식 소실과 함께 자동증(입맛 다시기)이 동반되고 발작 후 기억상실이 있는 경우 복합 부분 발작을 의심할 수 있다. 결신 발작은 짧은 의식 소실만 있고 자동증은 드물며, 단순 부분 발작은 의식 소실이 없다.
같은 주제 다음 문제8세 남아가 학교에서 수업 중 갑자기 의식을 잃고 쓰러졌다. 목격자에 따르면 아이가 전신이 뻣뻣해지다가 팔다리를 규칙적으로 떠는 모습이 3분간 지속되었고, 입에서…

심화 해설

핵심 해설 이 문제는 소아에게 발생한 발작 증상을 분석하여 발작 유형을 분류하는 능력을 평가합니다. 핵심 키워드는 의식 소실, 자동증, 발작 후 기억상실입니다. 제시된 증상은 전형적인 복합 부분 발작의 임상 양상입니다.

발작은 크게 부분 발작전신 발작으로 나뉩니다. 부분 발작은 대뇌의 국소 부위에서 시작되며, 이 중 의식 장애가 동반되면 복합 부분 발작, 의식이 명료하게 유지되면 단순 부분 발작으로 분류합니다. 문제의 아동은 의식을 잃고 부르는 말에 반응하지 않았으므로 단순 부분 발작을 배제할 수 있습니다. 여기에 더해 입맛을 다시는 듯한 구강 자동증과 발작 후 기억상실은 측두엽에서 기원하는 복합 부분 발작의 매우 특징적인 소견입니다. 결신 발작은 짧은 의식 소실만 나타나고 자동증은 드물며, 전신 강직-간대 발작은 전신의 경련과 강직이 특징입니다.

임상 시나리오

임상 실무 가이드 임상에서는 발작을 목격한 사람의 진술이 진단에 결정적입니다. 발작 전 증상, 발작 중 행동, 발작 후 상태를 반드시 구분하여 청취해야 합니다. 특히 의식 상태의 변화와 자동증의 유무를 확인하는 것이 중요합니다. 복합 부분 발작이 의심될 경우, 뇌파 검사에서 측두엽 부위의 간질양 방전을 확인하고, 뇌 MRI를 통해 해마 경화증과 같은 구조적 병변 유무를 평가해야 합니다. 환자 및 보호자에게 발작 중 안전 확보 방법과 발작 일지 작성을 교육하는 것이 중요합니다.

핵심 개념

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