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CHAPTER 7 보건교육
문제

간호사가 보건교육을 계획할 때 지역주민을 대상으로 학습준비도를 확인하기 위해 실시한 평가는?

해설
진단평가는 교육전 학습장애의 원인, 분석, 진단하고 학습에 필요한 선행지식을 확인하는 평가이고, 형성평가는 교육 중 교육내용의 구성 또는 전개방법을 수정ㆍ보완하는데 필요한 정보를 수집하는 평가이다. 마지막에 실시하는 종합평가는 교육 후 교육의 성과 및 효율성을 다각도로 판단하는 평가로 피드백 및 후속 교육 계획에 반영한다.
같은 주제 다음 문제다음 대상자는 범이론적 모형(transheoretical model, TTM)의 행위단계 변화 중 어떤 단계에 해당되는가?
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