펜더의 건강증진모형은 질병 예방이 아닌 건강증진 행위를 설명하기 위한 이론으로 기본적으로 개인의 특성과 경험, 행위에 대한 개인의 신념, 행위결과로 구성되며, 이중에서 행위와 관련된 개인의 신념은 변화가 가능하기 때문에 간호 중재의 대상이 된다. 건강증진모형에서 개인의 건강증진행위를 촉진하기 위해서는 건강증진행위를 수행함으로써 얻게 되는 유익성을 경험하도록 하며, 자기효능을 높일 수 있는 다양한 방법으로 보건교육을 실시하여 대상자 스스로 건강증진행위를 수행하는데 자신감을 갖도록 도와주어야 한다.
학습 참고용입니다. 실제 임상은 최신 지침과 소속 기관 프로토콜을 따르세요.