행동주의 이론은 학습을 개인의 내적 사고 과정이 아닌, 환경 자극에 대한 반응으로 나타나는 관찰 가능한 행동의 변화로 설명하는 이론이다. 이 이론은 학습이 자극과 반응의 결합을 통해 이루어지며, 강화와 반복이 행동을 형성하고 유지하는 핵심 요인이라고 본다. 따라서 행동주의 이론에서는 학습자의 행동을 체계적으로 관찰·측정할 수 있어야 하며, 교사는 보상과 처벌을 통해 학습 행동을 조절하는 역할을 수행한다.
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