지역사회 간호사는 노인 대상 낙상 예방 보건교육을 준비하며 교육 효과를 높일 수 있는 다양한 방법을 모색하고… | 마이메르시 MyMerci
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CHAPTER 7 보건교육
문제

지역사회 간호사는 노인 대상 낙상 예방 보건교육을 준비하며 교육 효과를 높일 수 있는 다양한 방법을 모색하고자 하였다. 교육 초반, 간호사는 참여자들에게 “떠오르는 생각은 좋고 나쁨을 따지지 말고 모두 말해보세요. 다른 사람의 의견에 대한 비판은 하지 않습니다.”라고 설명하며 최대한 많은 아이디어를 제시하도록 유도하였다. 이때 적용된 교육방법으로 가장 적절한 것은?

해설
브레인스토밍(Brain storming)은 모든 구성원이 자유로운 분위기에서 창의적인 아이디어를 낼수 있도록 유도하는 방법으로 보통 12~15명의 그룹이 10~15분 정도 단기토의를 하는 것이 원칙이다. 어떤 문제든지 토론의 주제로 삼을 수 있고, 협력적인 분위기 조성에 유용하다.
같은 주제 다음 문제다음 대상자는 범이론적 모형(transheoretical model, TTM)의 행위단계 변화 중 어떤 단계에 해당되는가?
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