논리모형에 근거하여 지역사회 금연사업을 계획할 때 사업수행에 필요한 인력, 예산, 시설, 장비, 시간을 평가… | 마이메르시 MyMerci
보건사업 기획
문제

논리모형에 근거하여 지역사회 금연사업을 계획할 때 사업수행에 필요한 인력, 예산, 시설, 장비, 시간을 평가하고자 한다. 이는 어느 평가영역에 해당하는가?

해설

논리모형은 투입-과정(활동)-산출-결과(성과) 간의 관계를 논리적으로 설명하는 도식을 활동하여 프로그램의 성과(결과)를 체계적으로 평가하는 모형이다.

• 투입: 인력, 시설, 예산, 장비, 시간 등

• 활동: 교육, 상담, 자문, 환경사정, 건강검진, 사례관리 등

• 산출: 교육수료자 수, 강좌 수, 참가자 수, 의료기관 연계 건수 등

• 결과: 대상자의 변화, 영향, 개선된 건강상태 등

심화 해설

간호 핵심 해설 논리모형(Logic Model)은 공중보건 프로그램의 기획, 실행, 평가를 위한 체계적인 도구입니다. 투입(Input) → 과정/활동(Process/Activities) → 산출(Output) → 결과(Outcome)의 인과관계를 시각화하여 프로그램의 논리를 명확히 합니다.

정답인 '투입(Input)'은 프로그램을 수행하기 위해 필요한 모든 자원을 의미합니다. 문제에서 언급된 '인력, 예산, 시설, 장비, 시간'은 프로그램의 기반이 되는 자원으로, 투입 평가는 이러한 자원이 적절히 확보되고 배분되었는지를 평가하는 단계입니다.

혼동 주의! 다른 선택지와의 차이를 구분하는 것이 중요합니다.
과정(활동): 투입된 자원을 사용하여 실제로 수행하는 활동(예: 금연 교육 세션 진행, 상담 제공).
산출: 활동의 직접적, 즉각적 산물(예: 교육에 참석한 사람 수, 배포된 금연 보조제 수).
성과/결과: 프로그램으로 인한 대상자의 변화(예: 금연 시도율 증가, 흡연량 감소).
영향: 장기적이고 광범위한 사회적 변화(예: 지역사회 흡연율 감소, 심혈관 질환 발생률 감소). 국시 빈출 포인트 논리모형의 4단계(투입-과정-산출-결과)와 각 단계의 대표적 예시를 묻는 문제가 자주 출제됩니다. 특히 '투입'과 '산출'을 혼동하기 쉬우니, 투입은 '들어가는 것(자원)', 산출은 '나오는 것(활동의 직접적 산물)'이라고 기억하세요.

임상 시나리오

간호 임상 실무 가이드 지역사회 보건소에서 '청소년 금연 캠페인'을 기획한다고 가정해볼게요. 논리모형에 따른 평가는 다음과 같이 적용됩니다.
1. 투입 평가: 프로그램에 배정된 간호사 인력은 충분한가? 예산은 얼마인가? 교육 장소와 장비(노트북, 프로젝터)는 확보되었는가?
2. 과정 평가: 계획된 대로 학교 방문 교육이 이루어지고 있는가? 교육 내용의 질은 적절한가?
3. 산출 평가: 몇 개 학교를 방문했는가? 총 몇 명의 학생이 교육에 참여했는가?
4. 결과 평가: 교육 후 참여 학생들의 금연 의지가 향상되었는가? 3개월 후 추적 조사에서 실제 금연율은 얼마인가?

선배 간호사의 한마디 "프로그램 평가는 마치 요리를 할 때와 비슷해요. 투입은 '재료', 과정은 '조리법대로 요리하는 행위', 산출은 '완성된 요리의 그릇 수', 결과는 '먹은 사람의 만족도와 건강 증진 효과'라고 생각하면 이해하기 쉬울 거예요. 평가는 이 모든 단계를 꼼꼼히 점검하는 작업이에요."

핵심 개념

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