대학생을 대상으로 절주 프로그램을 시행하였다. 결과평가에 해당하는 지표는? | 마이메르시 MyMerci
보건사업 기획
문제

대학생을 대상으로 절주 프로그램을 시행하였다. 결과평가에 해당하는 지표는?

해설
결과평가는 사업종료 시 사업효과를 측정함으로써 사업의 지속이나 확대여부를 판단하기 위해 실시하며, 결과평가는 다시 영향평가와 결과평가로 나뉜다. 영향평가는 단기간의 즉각적인 결과를 평가하는 것으로 지식이나 행동의 변화를 평가하는 것이고, 결과평가는 유병률, 삶의 질 등으로 장기적인 변화의 결과를 평가하는 것이 해당된다. ② ③ 과정평가, ④ ⑤ 구조평가

심화 해설

간호 핵심 해설 이 문제는 보건사업 평가의 세 가지 주요 유형인 구조평가, 과정평가, 결과평가를 구분할 수 있는지를 묻는 문제입니다.

결과평가(Outcome Evaluation)는 프로그램이나 중재가 최종적으로 어떤 효과를 가져왔는지를 측정하는 평가입니다. 사업의 궁극적 목표가 달성되었는지를 확인하는 단계로, 건강행동 변화, 질병 발생률 감소, 삶의 질 향상 등과 같은 최종 결과물을 평가합니다. 따라서 '고위험 음주율 변화'는 프로그램의 목표인 음주 행동의 변화를 직접적으로 측정하는 지표이므로 결과평가에 해당합니다.

과정평가(Process Evaluation)는 프로그램이 계획대로 잘 운영되고 있는지, 서비스가 적절하게 전달되고 있는지를 평가합니다. '절주 프로그램 참여율'과 '제공된 서비스의 질과 만족도'는 프로그램의 운영 과정과 서비스 전달의 적절성을 평가하는 지표입니다.

구조평가(Structure Evaluation)는 프로그램을 수행하기 위한 인적·물적 자원과 환경이 적절하게 갖추어져 있는지를 평가합니다. '프로그램의 행정적, 재정적 절차'와 '프로그램 시행 시 사용한 시설 및 장비'는 프로그램을 실행하기 위한 기반 구조를 평가하는 지표입니다.

국시 빈출 포인트 보건사업 평가 유형은 구조(Structure) → 과정(Process) → 결과(Outcome)의 순서로 기억하세요. 구조는 '재료와 도구', 과정은 '요리하는 방법', 결과는 '완성된 요리의 맛'에 비유할 수 있습니다. 결과평가는 다시 영향평가(Impact Evaluation, 단기 결과: 지식·태도·행동 변화)와 결과평가(Outcome Evaluation, 장기 결과: 유병률·사망률·삶의 질 변화)로 세분화되기도 합니다. 이 문제의 '고위험 음주율 변화'는 행동 변화를 측정하므로 영향평가에 가깝지만, 보통 결과평가의 범주에 포함시켜 출제됩니다.

임상 시나리오

간호 임상 실무 가이드 보건소나 학교 보건실에서 금연, 절주, 비만 관리 프로그램을 운영할 때, 이 세 가지 평가는 모두 중요합니다. 프로그램을 기획할 때부터 "어떤 구조(인력, 예산, 공간)로, 어떤 과정(교육 횟수, 방법)을 통해, 어떤 결과(목표 수치)를 얻을 것인가"를 명확히 설정해야 합니다. 예를 들어, 고등학생 대상 금연 프로그램을 한다면, 결과평가 지표로 '6개월 후 흡연율 감소 %'를 설정하고, 과정평가로 '교육 세션별 출석률과 만족도 설문'을, 구조평가로 '강사 자격, 교육 자료, 예산 집행 내역'을 점검하게 됩니다.

선배 간호사의 한마디 "평가는 프로그램이 끝나고 하는 게 아니에요. 시작할 때부터 '무엇을 어떻게 평가할지' 계획을 세워야 의미 있는 결과를 얻을 수 있어요. 구조와 과정이 제대로 갖춰지지 않으면 좋은 결과는 기대하기 어렵답니다."

핵심 개념

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