간호사와 환자의 치료적 관계 중 종결 단계에서 간호사가 해야 할 일로 옳은 것은?

종결 단계에서는 관계에서 이룬 목표와 변화를 함께 평가하고, 헤어짐에 따른 상실감이나 퇴행 같은 감정을 표현하고 다루도록 돕는다. 규칙과 목표를 정하는 것은 초기(오리엔테이션) 단계, 문제 탐색과 대처 연습은 활동 단계, 자기 점검은 만나기 전 상호작용 전 단계의 과업이다. 단계별 과업을 구분하는 문항이다.

치료적 관계는 간호사와 환자가 만나 문제를 해결해 가는 전 과정을 시간의 흐름에 따라 단계로 구분합니다. 각 단계마다 간호사가 집중해야 할 과제가 다르기 때문에, 단계별 목표를 정확히 구분해 두는 것이 중요합니다.

치료적 관계의 단계별 핵심 과제

단계	간호사의 주요 과제	보기 연결
도입(시작) 단계	신뢰 형성, 관계의 규칙·목표 설정, 첫 면담	1번
작업(진행) 단계	문제 탐색, 통찰 촉진, 대처 방법 연습	4번
종결 단계	성과 회상, 변화 정리, 이별 감정 다루기	2번

종결 단계는 치료적 관계의 마지막 시기로, 환자가 간호사와의 관계를 마무리하면서도 그동안 이룬 변화를 스스로 유지하고 일반적인 생활로 복귀할 수 있도록 돕는 데 초점을 둡니다. 이 시기에 간호사는 환자와 함께 치료 기간 동안 이루어 낸 성과와 변화를 돌아보고, 관계가 끝나는 것에 대한 아쉬움·불안·상실감 같은 이별 감정을 솔직하게 표현하고 다룰 수 있도록 지지합니다. 만약 이별 감정을 충분히 다루지 않으면 환자는 퇴원이나 관계 종결 이후 불안이나 재발 위험을 더 크게 느낄 수 있습니다.

혼동 주의! 3번의 ‘간호사 자신의 편견과 두려움 점검’은 치료적 관계를 시작하기 전이나 관계 전반에 걸쳐 간호사가 스스로 자기인식을 점검하는 태도와 관련됩니다. 특정 단계의 과제라기보다는 간호사의 기본적인 자기성찰 자세에 가깝습니다. 1번은 도입 단계, 4번은 작업 단계의 과제이므로 종결 단계의 과제와 혼동하지 않아야 합니다.

핵심! 치료적 관계의 단계를 시간 순서대로 떠올리면 문제 풀이가 쉬워집니다. ‘도입(관계 맺기) → 작업(문제 해결) → 종결(마무리와 이별)’의 흐름에서, 종결 단계는 ‘마무리’와 ‘이별 감정’이 핵심 키워드입니다.