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2026 간호학과 최다오답 500제 세트 10
문제

직접 경험하기 전에는 서비스의 가치 파악과 평가가 어렵고, 서비스를 제공받은 경우 받는 사람에 따라 객관적인 평가를 다르게 하는 것은 서비스의 어떤 특성 때문인가?

해설

정답: 무형성
서비스는 형태가 없어 직접 경험하기 전에는 가치를 파악하거나 평가하기 어렵고, 객관적 증거를 제시하기도 어렵다. 이것이 서비스의 무형성이다.

오답: 이질성
이질성(가변성)은 누가, 언제, 어디서 제공하느냐에 따라 서비스의 질이 일정하지 않다는 특성이다. 문항의 '받는 사람에 따라 평가가 다르다'는 표현 때문에 품질이 들쭉날쭉하다는 이질성으로 착각하기 쉽지만, 핵심은 형태가 없어 평가가 어렵다는 점이다.

실제 오답률
2026년 1~9월 마이메르시 학습자 풀이 349회 기준 오답률 55.9%. 가장 많이 고른 오답 '이질성'(32.4%).

같은 주제 다음 문제대상자가 이야기하며 지나가는 사람들을 붙들고 ‘지금 나에 대해 이야기하며 웃는 거지요?’라며 따져 묻고 있다. 의심되는 증상은?이 문제가 수록된 문제집2026 간호학과 최다오답 500제9,900원 · 무료 체험 가능

심화 해설

서비스의 특성은 무형성, 비분리성(생산과 소비의 동시성), 이질성(가변성), 소멸성으로 정리된다. 각 특성은 마케팅 문제와 해결 전략이 다르다.

무형성은 서비스가 눈에 보이거나 만질 수 있는 형태가 없다는 뜻이다. 그래서 구매 전에 품질을 확인할 수 없고, 진열이나 전시가 어려우며, 서비스에 대해 말로 설명하기도 곤란하다. 평가의 구체적이고 객관적인 증거를 제시하기 어려워 사람마다 주관적으로 평가하게 된다. 해결 전략은 유형적 단서를 강조하고(깨끗한 시설, 인증 표시, 결과 자료), 구전 의사소통을 자극하며, 강한 조직 이미지를 만드는 것이다.

혼동 주의! 이질성은 '제공자 쪽'의 변동 문제이다. 같은 병동이라도 간호사나 시간대에 따라 서비스 질이 달라지는 것이 이질성이며, 해결책은 표준화와 교육이다. 문항은 '경험 전 평가가 어렵다'는 점을 앞세우고 있으므로, 형태가 없어서 생기는 무형성의 문제이다.

특성핵심 문제대표 전략
무형성경험 전 평가·증거 제시 어려움유형적 단서, 구전, 이미지
이질성제공자·상황별 품질 편차표준화, 교육 훈련

형태가 없어 경험 전에 평가하기 어려운 것은 무형성, 품질이 들쭉날쭉한 것은 이질성이다.

임상 시나리오

건강검진센터 홍보 회의보이지 않는 서비스를 어떻게 알릴까

병원 건강검진센터가 신규 고객 유치 방안을 논의하고 있다. 고객들은 "직접 이용하기 전엔 어디가 좋은지 알 수 없다"는 반응을 보였다.

간호관리자는 이것이 서비스의 무형성 때문이라고 설명하고, 검진 공간 사진, 인증 현황, 결과 상담 과정 안내 같은 유형적 단서를 홈페이지에 보여 주고 이용 후기를 공유하는 방안을 제안했다.

주의

이 문제를 '직원마다 서비스 질이 달라서'라고 진단해 표준화 교육만 계획하면 핵심을 놓친다. 품질 편차는 이질성, 경험 전 평가의 어려움은 무형성의 문제이다.

핵심 개념

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