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보건 교육
문제

보건교육에서 사용하는 융판(펠트판)의 특징으로 옳은 것은?

해설
융판은 표면에 자료를 붙였다 뗄 수 있어 내용의 순서를 바꾸거나 단계별로 제시하며 관계를 설명하기에 적합한 간단한 시각 매체이다.
같은 주제 다음 문제효과적인 보건교육 방법이 아닌 것은?이 문제가 수록된 문제집[간호조무사] 2026 국가고시 대비 보건간호학 개요 500제7,900원 · 무료 체험 가능

심화 해설

융판은 전기나 장비 없이 사용할 수 있는 간단하면서도 효과적인 시각 매체입니다.

융판의 특징
융판은 표면이 거친 천으로 덮인 판으로, 뒷면에 거친 재질을 붙인 그림이나 글자 카드를 올려 두면 붙습니다. 필요할 때 떼어 내고 다시 붙일 수 있습니다.

장점은 다음과 같습니다. 첫째, 단계별 제시가 가능합니다. 처음부터 모든 내용을 보여 주지 않고 설명하면서 하나씩 붙이면 학습자의 주의가 그 지점에 모입니다. 둘째, 순서와 관계를 보여 주기 좋습니다. 카드를 옮겨 배치를 바꾸면서 분류하고 연결할 수 있습니다. 셋째, 학습자가 직접 붙여 보게 하여 참여를 이끌 수 있습니다. 넷째, 전기와 장비가 필요 없어 어디서나 쓸 수 있고 제작 비용이 적습니다. 다섯째, 자료를 여러 번 다시 쓸 수 있습니다.

한계는 자료의 크기가 제한되어 대집단에게는 잘 보이지 않고, 세밀한 내용을 담기 어렵다는 점입니다.

정답 근거
보기 1번이 융판의 핵심 특징을 정확히 담고 있으므로 정답입니다.

오답 분석
- 2. 다시 뗄 수 없음: 붙였다 떼는 것이 융판의 핵심 기능입니다.
- 3. 전기 장치 필요: 전기 없이 사용할 수 있는 것이 장점입니다.
- 4. 대규모 강당에서 효과적: 크기 제약으로 소집단에 적합합니다.
- 5. 제작 비용이 매우 많이 듦: 비용이 적게 드는 매체입니다.

연관 개념
융판과 비슷한 원리로 자석판, 게시판을 활용할 수 있으며, 모두 단계별 제시와 참여 유도에 강점이 있습니다.

임상 시나리오

융판의 활용법하나씩 붙이며 설명하면 시선이 따라온다

단계별 제시(처음부터 다 보여 주지 않고 설명하며 하나씩 붙이기 → 주의가 그 지점에 집중), 순서와 관계 표현(카드를 옮겨 분류하고 연결).

학습자 참여(직접 붙여 보게 하기), 전기·장비 불필요로 어디서나 사용, 낮은 비용, 반복 사용 가능.

주의

자료 크기 제약으로 대집단에는 부적합합니다. 같은 원리로 자석판과 게시판을 활용할 수 있습니다.

핵심 개념

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