방금 푼 그 흐름,
합격까지 이어보세요
지식 자료를 소장하고 멋진 의료인으로 성장하세요
학습 자료 둘러보기 →① 성향 요인: 지식, 태도, 가치관, 자기효능감
② 사회적 사정: 지역사회 주민의 삶의 질
④ 강화 요인: 사회적 지지, 신체적 유익성
⑤ 교육 및 생태학적 진단: 성향요인, 가능요인, 강화요인 파악
| 보기 | 제시된 내용 | 실제 해당 단계·요인 |
|---|---|---|
| 1번 | 사회적 지지, 신체적 유익성 | 강화 요인 (행동 후 주어지는 보상·지지) |
| 2번 | 유병률, 건강행위 실천 정도 | 역학적 사정 (건강문제의 분포와 관련 행동 파악) |
| 3번 | 개인의 기술, 지역사회 건강자원 | 가능 요인 (행동 실천을 가능하게 하는 조건) |
| 4번 | 건강행위 관련 지식, 자기효능감 | 성향 요인 (행동을 하려는 동기·의지 형성) |
| 5번 | 지역사회 주민의 삶의 질 | 사회적 사정 (대상 집단의 주관적 안녕·삶의 질) |
성향 요인은 행동 전 동기를 형성하는 내적 요인으로 지식, 태도, 자기효능감이 해당한다.
가능 요인은 행동 실천을 가능하게 하는 조건으로 개인의 기술, 지역사회 건강자원, 접근성이 해당한다.
강화 요인은 행동 후 유지·보상을 돕는 외적 요인으로 사회적 지지, 신체적 유익성이 해당한다.
사회적 사정은 삶의 질, 역학적 사정은 유병률·건강행위 실천 정도를 본다. 단계명과 사정 내용을 혼동하지 않도록 구분한다.
학습 참고용입니다. 실제 임상은 최신 지침과 소속 기관 프로토콜을 따르세요.