핵심 해설
이 문제는 학교급식이 학령기 아동에게 갖는 영양적 의미를 묻고 있어요. 학교급식은 하루 한 끼의 영양을 균형 있게 안정적으로 채워 주는 역할을 해요. 동시에 다양한 음식을 접하고 식사 예절과 위생을 배우는 식습관 교육의 장이기도 해요.
정답 근거
정답은 4번이에요. 학교급식은 한 끼의 영양 확보와 식습관 학습이라는 두 가지 의미를 함께 가져요. 학령기는 식습관이 굳어지는 시기라서, 급식을 통해 여러 식품을 경험하는 것이 평생 식습관의 바탕이 돼요. 가정 식사와 연계해 계획할 때 효과가 커져요.
오답 분석
① 급식은 한 끼를 담당할 뿐 하루 필요량을 모두 채우지는 않아요. 다른 끼니도 필요해요.
② 열량만이 아니라 영양소 구성과 식품 다양성이 중요해요.
③ 가정 식사와 연계해 계획해야 하루 전체의 균형이 맞아요. 무관하게 계획하면 효과가 줄어요.
⑤ 급식만으로 모든 영양 문제가 해결되지는 않아요. 아침 결식, 간식, 가정 식사도 함께 봐야 해요.
핵심 개념 정리
· 학교급식의 의미 → 한 끼 영양 확보 + 식습관 학습(교육의 장)
· 다양한 식품 경험, 식사 예절, 위생 교육
· 가정 식사와 연계해 계획할 때 효과가 커요.
· 학령기는 스스로 사 먹는 일이 늘어 선택하는 법을 연습할 시기예요.
암기 팁
「급식은 밥상이자 교실」로 기억하세요. 한 끼를 먹이는 밥상이면서 식습관을 배우는 교실이에요.
국시 빈출 포인트
학교급식의 목적과 의미를 묻는 문제가 자주 나와요. 「급식만으로 충분하다」, 「열량만 맞추면 된다」 같은 선지가 함정이에요. 급식관리 영역의 학교급식 운영 기준과 연결해서 묻기도 하니 함께 정리해 두세요.