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학령기 발달

학령기 아동이 과제 수행과 또래 비교를 통해 자신의 유능감을 확인해 간다. 에릭슨 이론에서 이 시기의 과업은?

해설
학령기에는 과제를 끝까지 해내는 경험이 쌓이며 유능감이 자란다. 성취가 인정되면 근면성이 자리 잡고, 반복된 실패와 비교가 이어지면 열등감이 강해진다. 학교 기반 작업치료가 성공 경험의 설계를 중요하게 보는 이유다.
같은 주제 다음 문제9세 아동이 막대들을 길이 순서대로 늘어놓고, 컵 모양이 달라져도 물의 양은 같다고 설명한다. 피아제 이론에서 이 아동의 인지 단계는?이 문제가 수록된 문제집[2026 국시대비] 실전 문제로 끝내는 발달학 문제은행12,900원
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