實務應用指引
- 評估與判斷:確認個案沉默並非因生理不適(如疼痛、呼吸困難)所致。觀察其非語言線索(緊抓被單、迴避眼神),判斷其正處於情緒衝擊與認知重整期。
- 建立安全空間:輕聲告知「我就在這裡陪妳,不急,等妳想說的時候再說」,而後安靜地坐在床旁椅,維持開放且放鬆的姿勢,進行「治療性沉默」。
- 非語言同在:沉默期間,保持對個案的專注,適時以溫和的眼神關注,必要時可遞上衛生紙。避免因自身尷尬或「不想說話」而打破沉默或離開。
- 後續引導:當個案開始哭泣或抬頭時,可先以非語言回應(如身體微向前傾),再嘗試以開放式問句開啟對話:「林女士,願意多告訴我一些妳現在的想法嗎?」
臨床要點:沉默的動機必須是為了個案。若護理師因自身疲倦、無話可說而沉默,會讓個案感到被疏離,破壞護病信任關係。