護理學核心解析
核心概念分析 (Key Concept):這道題目在考驗護理師面對
產科急症 (Obstetric emergency)時的
核心!優先順序判斷。題幹描述了一位懷孕34週的孕婦,出現突發性劇烈腹痛、陰道出血(暗紅色)、腹部僵硬壓痛,合併低血壓、心搏過速,以及胎兒監測顯示晚期減速 (Late decelerations) 與變異性降低 (Decreased variability)。這些是典型的
胎盤早期剝離 (Placental abruption)徵象。胎盤早期剝離是指胎兒娩出前,
胎盤 (Placenta)部分或全部從子宮壁剝離,會導致母體大出血、瀰漫性血管內凝血 (DIC) 及胎兒窘迫 (Fetal distress),是危及母嬰生命的緊急狀況。
正確答案依據 (Answer Rationale):
核心!在胎盤早期剝離的處理中,
終止妊娠以娩出胎兒及胎盤是唯一能停止出血、挽救母嬰生命的根本措施。題中胎兒監測已顯示
晚期減速(代表子宮胎盤功能不全)與
變異性降低(代表胎兒中樞神經系統受抑制),顯示胎兒已處於嚴重窘迫狀態。同時,母體生命徵象已呈現休克前期(血壓
90/60 mmHg,心率
120 bpm)。因此,護理師的最高優先行動是
準備立即剖腹產 (Prepare for immediate cesarean delivery),以爭取時間。
錯誤選項分析 (Distractor Analysis):
混淆注意!②「給予靜脈輸液以穩定血壓」:雖然低血壓需要處理,但在活動性出血且胎盤剝離持續進行的情況下,僅靠輸液無法解決根本問題。輸液是
支持性療法 (Supportive therapy),應在準備手術的同時進行,而非最高優先。
③「將個案擺位成左側臥」:左側臥位 (Left lateral position) 常用於改善
仰臥性低血壓 (Supine hypotension)或輕微胎兒窘迫,以增加子宮胎盤血流。但在嚴重的胎盤早期剝離合併母體低血壓與胎兒晚期減速時,此措施過於被動且無法逆轉剝離過程,並非首要行動。
④「採血進行凝血功能檢查」:胎盤早期剝離是導致
瀰漫性血管內凝血 (Disseminated Intravascular Coagulation, DIC)的高風險狀況,監測凝血功能(如D-dimer, fibrinogen)非常重要。然而,這屬於診斷與監測的一部分,在緊急情況下,應在準備手術的同時抽血,不應延誤立即終止妊娠的決定。
相關概念整理 (Related Concepts):需能區分
胎盤早期剝離 (Placental abruption)與另一產科急症
前置胎盤 (Placenta previa)。前置胎盤的特徵是
無痛性鮮紅色陰道出血 (Painless, bright red vaginal bleeding),腹部通常是軟的,且胎兒監測可能正常,初期處理以期待療法與監測為主,與胎盤早期剝離的緊急處理截然不同。
概念整理:胎盤早期剝離 = 疼痛 + 暗紅出血 + 子宮僵硬/壓痛 + 胎兒窘迫/母體休克 → 需立即終止妊娠(通常為剖腹產)。
一眼看懂!比較表
| 項目 | 胎盤早期剝離 (Placental Abruption) | 前置胎盤 (Placenta Previa) |
|---|
| 疼痛 | 有,突發性劇烈腹痛 | 無痛性出血 |
| 出血顏色 | 暗紅色(隱藏性出血可能) | 鮮紅色 |
| 腹部觸診 | 僵硬、壓痛、宮縮可能持續 | 軟、無壓痛 |
| 胎兒狀態 | 常出現窘迫(晚期減速) | 通常正常,除非大量出血 |
| 首要護理行動 | 核心!準備立即生產(剖腹產) | 絕對臥床休息、禁止內診、準備輸血 |
護理重點:
評估 (Assessment):監測生命徵象、宮縮型態、胎心音、出血量與特徵、腹痛程度、子宮張力。
診斷 (Diagnosis):超音波(但可能無法完全診斷剝離)、臨床表徵是關鍵。
計畫與執行 (Planning/Intervention):建立兩條大管徑靜脈輸液管路、備血、給予氧氣、監測輸出輸入量(I/O)、準備緊急剖腹產、提供心理支持。
評估 (Evaluation):母體生命徵象穩定、出血控制、胎兒安全娩出。
記憶技巧:口訣「
剝離痛又硬,前置無痛軟」。胎盤早期剝離的英文「Abruption」聽起來像「突然破裂」,聯想其「突發劇痛」的特徵。
國考常考重點:1. 胎盤早期剝離與前置胎盤的臨床表徵鑑別。2. 產科急症的護理優先順序(何時該立即準備生產)。3. 胎兒監測圖形(晚期減速、變異性降低)的意義與處置。
考題變化注意!:題目可能將情境改為「前置胎盤大量出血但胎心音正常」,此時最高優先行動可能是「建立靜脈輸液管路、備血、準備剖腹產」,但若合併胎兒窘迫,則「立即剖腹產」仍是答案。關鍵在於綜合判斷「母體生命徵象」與「胎兒狀態」的危急程度。