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精神科與社區衛生護理學
題目

有關自來水廠水質處理工程中曝氣法(aeration)的目的,下列何者最適當?①增加水中溶氧量 ②去 除不良氣味 ③降低 pH 值 ④淨化水質

解析
「曝氣法」是讓水與空氣充分接觸,主要目的是「①增加溶氧量」(氧化鐵、錳) 以及「②去除異味」(如硫化氫)。

深入解析

國考解析 考點分析 (Exam Focus):此題考的是社區衛生護理學中,關於自來水水質處理的單元,特別是曝氣法 (Aeration)的處理目的。正確答案為①增加水中溶氧量 ②去除不良氣味。曝氣法是將水與空氣充分接觸的物理處理程序,其核心目的正是透過增加溶氧來氧化水中物質(如鐵、錳),並藉由氣體交換去除揮發性的不良氣味(如硫化氫)。

護理學理整合 (Nursing Theory Integration):在公共衛生領域,確保飲用水安全是預防疾病的重要環節。曝氣法屬於水處理的前處理或中間處理步驟。其原理是:
1. 增加溶氧 (Increase Dissolved Oxygen):提高水中的氧氣濃度,可將水中溶解的亞鐵(Fe2+)、亞錳(Mn2+)氧化成不溶性的鐵、錳氫氧化物,後續再透過沉澱、過濾去除,避免造成水質變色(紅水、黑水)或管線堵塞。
2. 去除不良氣味 (Remove Odors):許多造成異味的物質(如硫化氫H2S、甲烷)具有揮發性。透過曝氣,這些氣體會從水中逸散到空氣中,從而改善水的口感與氣味。

選項比較 (Options Comparison)
正確:增加水中溶氧量是曝氣法的主要目的之一。
正確:去除不良氣味(除臭)是曝氣法的另一主要目的。
錯誤:降低pH值並非曝氣法的主要目的。曝氣去除二氧化碳(CO2)有時反而可能使水的pH值略微上升,而非降低。
錯誤:「淨化水質」是一個過於廣泛且模糊的說法。曝氣法本身並不能直接去除大部分懸浮固體、細菌或化學污染物,它主要針對特定物質(鐵、錳、揮發性氣體)進行處理,因此不能將其目的概括為「淨化水質」。完整的淨化需要後續的混凝、沉澱、過濾、消毒等程序。

高頻考點整理自來水處理標準流程(混凝→沉澱→過濾→消毒) / 飲用水消毒方法(加氯、臭氧、紫外線) / 水質相關健康危害(鉛、硝酸鹽、病原菌)

記憶口訣:「曝氣兩功:加氧除臭」——曝氣有兩個主要功能,增加氧氣、去除臭味。

延伸學習:建議複習「環境與健康」章節中,水污染與水媒傳染病(如霍亂、傷寒、阿米巴痢疾)的相關內容,以及台灣自來水事業的相關法規與標準。

臨床情境

臨床護理情境 在台灣的社區護理實務中,護理師進行家庭訪視或社區健康評估時,若發現民眾反映自來水有鐵鏽色、異味(如臭雞蛋味)或水質混濁時,應具備基礎水質知識。
- 護理評估 (Assessment):詳細詢問水質異常的狀況(顏色、氣味、出現時間)、住家區域、房屋管線新舊。觀察住民是否有腸胃道不適等症狀。
- 護理措施與衛教 (Intervention & Education)
1. 立即衛教:建議暫時不要直接飲用自來水,應煮沸後再使用,或暫時購買包裝水。
2. 通報與轉介:指導民眾向當地自來水事業處(如台灣自來水公司)反映問題,請求派員檢測水質。這屬於跨專業合作的一環。
3. 長期建議:若為老舊管線問題,可建議檢查並更換家中水管。說明曝氣等水處理程序是水廠確保水質的步驟之一,但管線末端仍可能受影響。

護理安全提醒:不安全的飲用水是社區感染與化學性危害的重要來源。護理師在社區衛教中,應強調「飲用水必須煮沸」的重要性,特別是對於嬰幼兒、老年人及免疫力低下者,以預防水媒傳染病。

國考陷阱提醒:注意!國考常將水處理各階段的「目的」與「方法」混淆出題。曝氣法(方法)的目的就是「增氧」和「除味」,不要被「淨化水質」這種籠統的誘答選項所迷惑,那是整個處理流程的最終目標,而非單一方法的目的。

重要概念

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