下列住院醫囑,何者是護理師於給藥前,必須提出質疑? | MyMerci
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基本護理學(包括護理原理、護理技術)與護理行政
題目

下列住院醫囑,何者是護理師於給藥前,必須提出質疑?

解析
高濃度鉀離子(KCI)「絕對不可」直接靜脈滴注(IV drip),必須稀釋在輸液中,否則會導致心跳停止。
相同主題的下一題依據疾病自然史發展,在疾病的易感染期欲將危險因子去除或減至最低,可提供何種預防方法?

深入解析

國考解析 考點分析 (Exam Focus):此題考的是給藥安全護理師的專業職責。護理師執行醫囑時,必須具備批判性思考能力,對於任何有安全疑慮、不合常規或可能造成病人傷害的醫囑,都應主動提出質疑並澄清。正確答案是選項2,因為p.r.n. 醫囑必須有明確的給藥條件,而「for pain」過於模糊,不符合安全給藥原則。

護理學理整合 (Nursing Theory Integration):護理給藥的原則之一是「三讀五對」,確保給藥正確。此外,護理師有責任確保醫囑的完整性與安全性。對於 p.r.n. (必要時) 醫囑,必須有明確的給藥指標 (Indication),例如「當疼痛指數大於4分時」或「體溫超過38.5°C時」。模糊的指示如「for pain」或「for fever」會導致給藥標準不一,可能造成用藥過量或不足,違反病人安全。

選項比較 (Options Comparison): 1. Cefazolin 1000 mg q.d. I.V.:這是常見的抗生素預防性或治療性用藥,劑量與頻次合理,無須質疑。 2. Acetaminophen 1# P.O. p.r.n. for pain:此為必須質疑的醫囑。p.r.n. 醫囑缺乏具體的給藥條件(如疼痛程度、間隔時間),護理師無法客觀判斷何時該給藥,容易造成給藥不一致或病人安全問題。 3. 15% KCl 20 mL q.d. I.V. drip:此選項看似危險,但醫囑寫的是「I.V. drip」,意指加入點滴中輸注,並非直接靜脈推注 (IV push)。雖然濃度較高,但若稀釋於足夠的輸液中並以適當速率輸注,是臨床可接受的給藥方式。護理師應確認稀釋濃度與輸注速率是否安全,但醫囑本身並非絕對錯誤。 4. NTG 0.6 mg S.L. St.:這是心絞痛發作時的標準緊急用藥,醫囑完整明確(舌下含服,立即給予),無須質疑。

高頻考點整理:1. p.r.n. 醫囑的必備條件(明確指標、最小給藥間隔)。2. 高濃度鉀離子 (KCl) 給藥安全(絕對禁止 IV push,必須稀釋且慢速 drip)。3. 護理師對醫囑的質疑權與澄清義務
記憶口訣:「p.r.n. 要具體,模糊指示要質疑;鉀離子慢慢滴,推注絕對會停機。
延伸學習Stat 醫囑Standing order 的執行原則;各類高警訊藥物的給藥規範(如胰島素、抗凝血劑、化療藥物)。

臨床情境

臨床護理情境 在台灣的醫院,護理師接到「Acetaminophen 1# P.O. p.r.n. for pain」這樣的醫囑時,應立即採取行動:
1. 評估 (Assessment):先評估病人目前的疼痛狀況,但暫不給藥。 2. 護理診斷 (Nursing Diagnosis):潛在性健康問題:與醫囑指示不明確相關的用藥不安全風險。 3. 護理計畫與措施主動聯繫開立醫囑的醫師或護理長,禮貌地澄清:「醫師您好,關於XX床的Acetaminophen p.r.n. order,請問具體的給藥條件是什麼?例如疼痛幾分以上可以給?最短給藥間隔是幾小時?」務必將澄清後的明確指示記錄在醫囑單或護理紀錄中。 4. 跨專業合作:若醫師無法立即聯繫,應依醫院政策通報護理長或藥劑科,共同確保用藥安全。 5. 病人衛教:教導病人使用疼痛量表(如0-10分)來表達疼痛程度,讓醫護人員能更精準地評估與用藥。
護理安全提醒用藥安全是護理核心。模糊的 p.r.n. 醫囑是常見的用藥錯誤根源。護理師必須扮演把關者的角色,這是法律賦予的專業責任,也是保護病人與自己的重要作為。
國考陷阱提醒:注意!此題最大的陷阱在於選項3的「KCl I.V. drip」。許多考生會直覺認為「KCl不能靜脈給藥」而選3,但KCl可以經由靜脈輸注,關鍵在於「不可直接推注」且必須「適當稀釋」。國考常利用這個常見誤解來設計誘答選項。務必仔細閱讀醫囑用字是「drip」還是「push」。

重要概念

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