有關物質使用障礙症病人的護理措施,下列敘述何者不適切? | MyMerci
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精神科與社區衛生護理學
題目

有關物質使用障礙症病人的護理措施,下列敘述何者不適切?

解析
(D) 護理師應採取 不批判(Non-judgmental)且 接納 的態度,譴責或批判只會破壞護病關係。
相同主題的下一題林小姐常責怪自己,認為凡事過錯都是自己造成的。下列何項心理防衛機轉最適合說明林小姐的行為?

深入解析

國考解析 考點分析 (Exam Focus):此題考的是物質使用障礙症 (Substance Use Disorder) 病人的治療性護理態度與措施。正確答案為選項4,因為護理師對待物質使用障礙症個案時,必須秉持不批判 (Non-judgmental)、接納的態度,這是建立治療性護病關係的基石。譴責或批判會引發個案的罪惡感、防衛心理,破壞信任關係,阻礙治療進程。

護理學理整合 (Nursing Theory Integration):物質使用障礙是一種慢性、復發性的腦部疾病,而非單純的道德缺陷或意志力薄弱。護理的核心在於以治療性人際關係 (Therapeutic Relationship)為基礎,協助個案。對於選項1,當個案出現妄想 (Delusion)(可能與物質誘發的精神病症狀有關),護理重點是溫和地引導現實感,而非與其爭辯。選項2,面對操縱或暴力行為,設定明確、一致的行為限制 (Limit Setting)是必要的,以保護個案與他人安全,並提供一個安全的治療環境。選項3,否認 (Denial)是此類個案常見的心理防衛機轉,護理師的角色是協助個案探索行為背後的內心衝突與感受,逐步面對問題,而非直接戳破否認。

選項比較 (Options Comparison): 1. 適切。增加現實感是處理妄想的標準護理措施。 2. 適切。對不當行為予以適當限制,是維持治療環境安全與結構的重要措施。 3. 適切。協助處理內心衝突是處理否認機轉的進階護理目標。 4. 不適切! 批判性態度違反了治療性關係的基本原則,會導致治療失敗。

高頻考點整理治療性溝通態度(不批判、真誠、同理) / 物質戒斷症狀 (Withdrawal Symptoms) 的評估與護理 / 設定行為限制 (Limit Setting) 的原則與技巧
記憶口訣:「物質濫用護理心法:不批判、接納、設限制、助面對。」
延伸學習:建議複習「治療性人際關係」、「危機處理」、「動機式晤談 (Motivational Interviewing)」等概念,這些都是處理物質使用障礙的核心技巧。

臨床情境

臨床護理情境 在台灣的精神科急性病房戒癮治療中心,護理師面對物質使用障礙個案時: - 評估 (Assessment):除了物質使用史、戒斷症狀(如顫抖、焦慮、噁心),更需評估其心理社會狀態、家庭支持、合併的精神症狀(如選項1的妄想)、自傷傷人風險。 - 護理診斷 (Nursing Diagnosis):常見如「無效性因應能力」、「潛在危險性暴力行為:對他人」、「知識缺失」等。 - 護理措施:建立信任關係是第一步。對於否認的個案,可使用動機式晤談技巧,引導其思考使用物質的利弊,而非直接對質。對於不當行為,需以平靜、堅定的態度說明病房規範與後果。 - 跨專業合作:與醫師合作進行藥物治療(如美沙冬替代療法、控制戒斷症狀藥物),並轉介臨床心理師、社工師進行心理治療、家庭評估與社會資源連結。 - 病人衛教:以「我們一起來面對這個問題」的態度,衛教物質對身心的危害、復發的徵兆、壓力調適技巧,並介紹支持團體(如戒毒匿名會)。

護理安全提醒:面對可能出現暴力行為的個案,護理師需注意自身安全,保持安全距離,熟悉病房的緊急呼叫系統及約束隔離流程。同時,要留意個案可能藏匿違禁品。
國考陷阱提醒:國考常測試護生是否能區分「治療性態度」與「一般社會性反應」。記住,無論個案行為多麼令人挫折,護理師的專業角色是「協助者」,而非「審判者」。選項4正是典型的「非治療性態度」陷阱。

重要概念

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