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基本護理學(包括護理原理、護理技術)與護理行政
題目

使用水銀血壓計測量成人血壓時,於數值140 mmHg時開始聽到輕敲聲,至130 mmHg時開始聽到更清脆更強的敲聲,至70 mmHg時轉為較低沉聲音,至56 mmHg時聲音消失,其血壓值紀錄,下列何者正確?

解析
血壓應記錄為 140/56 mmHg。
相同主題的下一題依據疾病自然史發展,在疾病的易感染期欲將危險因子去除或減至最低,可提供何種預防方法?

深入解析

國考解析 考點分析 (Exam Focus):此題考的是血壓測量 (Blood Pressure Measurement) 中,柯氏音 (Korotkoff Sounds) 的聽診與正確判讀。正確答案是 140/56 mmHg,因為它正確地將第一音(收縮壓)與第五音(舒張壓)對應到題幹描述的數值。

護理學理整合 (Nursing Theory Integration):使用水銀血壓計聽診測量血壓時,柯氏音分為五個階段。第一音(Phase I)是收縮壓 (Systolic Pressure),為袖帶壓力下降過程中,首次聽到清晰、規律的輕敲聲。第五音(Phase V)是舒張壓 (Diastolic Pressure),定義為聲音完全消失的點。題目中,「140 mmHg 時開始聽到輕敲聲」即為第一音,是收縮壓。「56 mmHg 時聲音消失」即為第五音,是舒張壓。中間的變化(130 mmHg 聲音變強、70 mmHg 轉為低沉)是第二至第四音的過程,在記錄血壓時不採用這些數值。

選項比較 (Options Comparison): 1. 140/70 mmHg:錯誤。將收縮壓判讀正確,但誤將第四音(聲音轉低沉)當作舒張壓。 2. 130/70 mmHg:錯誤。誤將第二音(聲音變強)的起始點當作收縮壓,並將第四音當作舒張壓。 3. 140/56 mmHg:正確。收縮壓(第一音)為140 mmHg,舒張壓(第五音)為56 mmHg。 4. 130/56 mmHg:錯誤。誤將第二音(聲音變強)的起始點當作收縮壓,雖然舒張壓判讀正確。

高頻考點整理: 1. 柯氏音五階段:Phase I(第一音,收縮壓)、Phase V(第五音,舒張壓)是國考絕對重點。Phase IV(聲音轉弱)在兒童或某些特殊狀況(如主動脈瓣閉鎖不全)時,會作為舒張壓記錄。 2. 正確測量步驟:袖帶尺寸(寬度為肢體周長的40%)、聽診器位置(肱動脈上)、手臂與心臟同高、快速充氣至橈動脈脈搏消失點上方20-30 mmHg。 3. 聽診間隙 (Auscultatory Gap):在某些高血壓病人,柯氏音可能會暫時消失又出現,若未注意可能低估收縮壓或高估舒張壓。預防方法是先觸診橈動脈脈搏,充氣至脈搏消失點再高20-30 mmHg。
記憶口訣:「一收五舒」或「一始五終」:第一音開始是收縮壓,第五音終止(消失)是舒張壓。
延伸學習:建議複習異常血壓(高血壓、低血壓)的定義與護理、不同測量部位(下肢、踝臂指數)、以及電子血壓計與水銀血壓計的比較與注意事項。

臨床情境

臨床護理情境 在台灣的病房或門診,護理師執行血壓測量是每日例行且關鍵的評估。遇到此類個案,護理師應: - 評估 (Assessment):正確放置聽診器,專注聆聽柯氏音的變化,並準確讀取水銀柱高度。測量後需評估血壓值是否在正常範圍(120/80 mmHg 以下為理想),並比較兩側手臂血壓(差異 >10 mmHg 需記錄並通報)。 - 護理診斷 (Nursing Diagnosis):可能相關的護理診斷包括「潛在危險性不穩定血壓 (Risk for Unstable Blood Pressure)」或「知識缺失 (Deficient Knowledge)」相關於血壓監測。 - 護理措施 (Nursing Interventions):確保測量環境安靜、病人休息5分鐘、姿勢正確。若發現聽診間隙或數值異常,應重複測量確認。 - 跨專業合作 (Interdisciplinary Collaboration):若測得異常高或低血壓,或雙臂血壓差異過大,應立即通知醫師,並準備可能需要的藥物或進一步檢查。 - 病人衛教 (Patient Education):向病人解釋「高壓(收縮壓)是心臟收縮時的最大壓力,低壓(舒張壓)是心臟放鬆時的最低壓力」,並說明規律監測的重要性。
護理安全提醒易混淆! 測量血壓是基本卻易出錯的技術。務必使用尺寸合適的袖帶,避免將聽診器塞在袖帶下,並在記錄前確認柯氏音的起點與終點,以確保數據正確,避免錯誤的臨床判斷。
國考陷阱提醒:國考很愛考「柯氏音變化的中間數值」來混淆考生,例如把第二音變強(130 mmHg)或第四音變調(70 mmHg)當成陷阱選項。務必牢記:只記錄第一音和第五音(成人標準)。看到「開始聽到」對應收縮壓,「聲音消失」對應舒張壓。

重要概念

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