건강교육 계획 수립 시 학습목표 설정의 원칙으로 옳은 것은? | 마이메르시 MyMerci
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2회차
문제

건강교육 계획 수립 시 학습목표 설정의 원칙으로 옳은 것은?

해설
효과적인 학습목표는 구체적이고 측정 가능하며 달성 가능한 형태로 설정되어야 한다.
같은 주제 다음 문제가정간호의 특성으로 가장 적절한 것은?이 문제가 수록된 문제집노인전문간호사 합격하기!14,900원 · 무료 체험 가능

심화 해설

건강교육 계획 수립 과정에서 가장 기본적이면서도 중요한 요소인 '학습목표 설정의 원칙'을 다루고 있어요.
핵심 개념은 효과적인 교육 설계를 위한 SMART 원칙이에요. SMART는 구체적(Specific), 측정 가능(Measurable), 달성 가능(Achievable), 관련성(Relevant), 시간 제한(Time-bound)의 약자로, 학습목표 설정의 국제적 표준 가이드라인이에요.
정답이 2번인 이유는 건강교육의 효과성을 평가하고 교육 성과를 객관적으로 확인하기 위해서는 목표가 구체적이고 측정 가능해야 하기 때문이에요. 예를 들어 "당뇨 관리 지식을 향상시킨다"보다 "교육 후 참가자의 당뇨 식이 관리 지식 점수가 20% 이상 향상된다"와 같이 설정해야 교육 효과를 평가할 수 있어요.
이 원칙은 가정전문간호사가 개별 가정의 건강 요구에 맞춘 교육 프로그램을 개발할 때 실질적인 도구로 활용될 수 있어요.

임상 시나리오

가정방문 간호사가 고혈압 환자 가정을 방문하여 식이 조절 교육을 계획하는 상황이에요. "나트륨 섭취를 줄인다"라는 추상적 목표 대신 "2주 내로 가공식품 구매량을 50% 줄이고, 일일 나트륨 섭취량을 2000mg 이하로 유지한다"라는 구체적 목표를 설정해요.

핵심 개념

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