과목별 모의고사 | 기본간호학 1회

투약 준비 중 처방과 약 이름을 세 번 대조하는 시점으로 옳은 것은?

1 처방을 받을 때, 약을 따를 때, 투약 후 기록을 남길 때
2 약을 꺼낼 때, 약을 따를 때, 약 용기를 제자리에 놓을 때 ✓ 정답
3 약을 꺼낼 때, 약을 따를 때, 투약 후 반응을 관찰할 때
4 처방을 받을 때, 약을 꺼낼 때, 환자에게 약을 건넬 때
5 약을 따를 때, 환자에게 약을 건넬 때, 투약 후 기록을 남길 때

해설

투약 준비 중에는 약을 꺼낼 때, 용기에서 따를 때, 용기를 제자리에 놓을 때 처방과 약 이름을 세 번 대조한다. 처방을 받을 때나 환자에게 건넬 때, 투약 후 관찰과 기록은 이 세 번 확인에 들지 않으며 환자 확인은 투약 직전에 별도로 한다.

같은 주제 다음 문제보호격리 중인 사례 대상자를 면회하려는 딸에게 간호사가 안내할 내용으로 옳은 것은?이 문제가 수록된 문제집2027 국가고시 | 과목별 모의고사 기본간호학 [PDF 제공]9,900원

이 문항은 투약을 준비하는 과정에서 처방과 약 이름을 세 번 대조하는 시점을 묻고 있습니다. 정답은 약을 꺼낼 때, 약을 따를 때, 약 용기를 제자리에 놓을 때입니다. 투약 오류는 약을 잘못 고르거나 용량을 잘못 따르는 데서 많이 생깁니다. 이를 막기 위해 투약 준비 과정에서는 처방과 약 용기의 표시를 여러 번 대조하며, 그 시점이 약을 보관 장소에서 꺼낼 때, 용기에서 필요한 양을 따를 때, 용기를 제자리에 돌려놓을 때의 세 번입니다. 세 번 확인하면 한 번 놓친 오류를 다음 확인에서 걸러 낼 기회가 생깁니다. 마지막에 제자리에 놓기 전 다시 확인하는 것은 따른 약이 처방된 약과 같은지 최종적으로 확인하는 의미가 있습니다. 나머지 시점은 준비 중 세 번 확인에 포함되지 않습니다. 처방을 받을 때는 처방 자체를 검토하는 단계이고, 투약 후 기록을 남기거나 반응을 관찰하는 일은 투약이 끝난 뒤의 활동입니다. 환자에게 약을 건넬 때는 준비 과정이 끝난 뒤이며 이때는 환자 이름과 팔찌를 확인하는 대상자 확인이 따로 이루어집니다. 학생들은 환자에게 건넬 때의 확인을 세 번 중 하나로 착각하기 쉽습니다. 그러나 그 확인은 환자를 확인하는 별도의 절차이므로 구별하시기 바랍니다. 현장에서는 약을 준비하는 동안 방해를 받지 않도록 조용한 곳에서 하고, 라벨이 흐리거나 약이 의심스러우면 투약하지 않고 다시 확인합니다. 투약 전에는 정확한 대상자, 약물, 용량, 시간, 경로 같은 투약의 기본 원칙을 점검하고, 환자에게 이름을 직접 말하게 하거나 손목 팔찌로 확인합니다. 투약 후에는 곧바로 기록하고 반응을 관찰하며, 실수가 있었을 때는 숨기지 않고 보고하여 환자의 안전을 지킵니다. 투약 준비 중에는 약 이름, 용량, 농도, 유효기간, 용기 상태도 함께 살핍니다. 비슷한 이름이나 모양의 약은 따로 보관하여 착각을 줄이고, 한 번에 한 환자의 약만 준비합니다. 계산이 필요한 용량은 다른 간호사와 함께 확인하면 더 안전합니다. 준비한 약은 방치하지 않고 곧바로 투여하며, 투여하지 않은 약은 다시 용기에 넣지 않고 지침에 따라 폐기합니다. 정리하면 준비 중 확인은 꺼낼 때, 따를 때, 제자리에 놓을 때의 세 번이고, 환자를 확인하는 일은 투약 직전에 따로 한다고 기억해 두시기 바랍니다.

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