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학습 자료 둘러보기 →외상성 뇌손상 환자의 운동치료–란초로스 아미고스 중간수준(V, VI 단계)
•환자의 인지상태로 인한 새로운 학습이 어렵기 때문에 운동학습능력을 최대화시킬 수 있도록 계획
•지구력, 집중력, 주의집중 시간 등이 감소하므로 충분한 휴식 시간 배정
•기능적 움직임 훈련, 균형 및 바이오피드백 훈련
•인지적 훈련: 주의력과 집중력 치료에 중점
•인지치료: 주의, 집중, 시각처리, 언어, 기억, 추리, 문제해결 등 재훈련
V~VI단계 환자는 새로운 학습이 어렵기 때문에 운동학습능력을 최대화하는 방향으로 치료를 계획한다. 반복적인 기능적 움직임 훈련, 균형 훈련, 바이오피드백 훈련을 통해 신체 학습 기반을 마련한다.
주의집중 시간과 지구력이 감소하므로 세션은 짧고 구조화하며 충분한 휴식 시간을 배정한다. 인지 훈련은 주의력과 집중력 유지에 중점을 둔다.
눈을 뜨고 반응한다고 해서 고차원적 인지과제(판단력, 문제해결 등)를 바로 적용하면 안 된다. 이는 VII~VIII단계의 목표이며, 중간수준에서는 인지적 부하가 높은 과제보다 감각-운동 통합과 기초 학습 회복이 우선이다.
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