에릭슨(Erikson)의 정신사회발달이론에서 친밀감이 확대되어 자녀 양육, 창조적인 활동 및 직업적 성취를 … | 마이메르시 MyMerci
정신건강과 인간
문제

에릭슨(Erikson)의 정신사회발달이론에서 친밀감이 확대되어 자녀 양육, 창조적인 활동 및 직업적 성취를 획득하기 위해 집중하는 발달시기와 발달 과업은?

해설

에릭슨 이론의 중년기(40~65세)

대인관계에서 친밀감이 확대되고 자녀를 양육하여 성장시키며 창조적인 직업적 활동을 통해 성취감을 느끼면서 생산성의 발달과업을 성취하는 시기

심화 해설

간호 핵심 해설 에릭슨(Erikson)의 정신사회발달이론은 인간의 전 생애를 8단계로 구분하며, 각 단계마다 해결해야 할 심리사회적 위기(발달 과업)가 있습니다. 이 문제는 중년기의 발달 과업인 생산성 대 정체를 묻고 있습니다.

정답인 중년기의 생산성은 40~65세 시기의 발달 과업입니다. 이 시기에는 친밀감이 확대되어 가족(자녀 양육), 사회(창조적 활동), 직업(직업적 성취) 등 더 넓은 범위에서 다음 세대를 돌보고 기여하는 데 집중합니다. 이를 통해 생산감과 유용성을 느끼며, 실패할 경우 자기 몰두와 정체감을 경험하게 됩니다.

오답 분석
선택지발달 시기발달 과업오답 이유
후기 아동기의 주도성3~5세주도성 대 죄책감놀이를 통한 주도성 획득 시기로, 문제에서 언급된 '친밀감 확대', '자녀 양육'과는 무관함.
학령기의 근면성6~12세근면성 대 열등감학교 생활을 통해 기술을 배우고 성취감을 느끼는 시기로, 생산성의 개념보다는 기초 능력 습득에 해당함.
청소년기의 자아정체성12~20세자아정체성 대 역할혼미"나는 누구인가?"에 대한 정체감을 형성하는 시기로, 친밀감을 형성하기 이전 단계임.
성인기의 친밀감20~40세친밀감 대 고립감깊은 사랑과 친밀한 인간관계(배우자, 친구)를 형성하는 시기로, 문제에서 요구하는 '친밀감이 확대'되어 생산성을 이루는 중년기 이전 단계임.

국시 빈출 포인트 에릭슨의 8단계는 시기, 과업명, 긍정/부정 결과를 쌍으로 암기해야 합니다. 특히 혼동 주의! '생산성(Generativity)'은 중년기의 과업이며, '친밀감(Intimacy)'은 그 직전 성인초기 과업입니다. 문제에서 "친밀감이 확대되어..."라는 표현은 중년기로의 자연스러운 발전을 설명하는 핵심 단서였습니다.

임상 시나리오

간호 임상 실무 가이드 중년기 환자를 간호할 때는 생산성 발달 과업의 성취 여부를 사정하는 것이 중요합니다. 예를 들어, 만성 질환으로 인해 직업 활동이나 가정 내 역할 수행에 제약을 받는 환자는 정체감과 무가치감을 호소할 수 있습니다.

우선순위 간호 중재: 1) 환자가 현재 상태에서도 의미 있는 생산적 활동(예: 취미, 자원봉사, 가족 내 조언자 역할)을 찾을 수 있도록 돕기. 2) 과거의 성취와 경험을 인정하고 긍정적으로 재해석하도록 지지하기. 3) 질병 관리가 새로운 형태의 '돌봄(생산성)'이 될 수 있음을 인식시키기.

선배 간호사의 한마디 "에릭슨 이론은 단순한 지식이 아니라, 환자를 전인적으로 이해하는 렌즈에요. 50대 암 환자 아저씨가 '이제 내가 뭐 하겠나'라고 하실 때, 그 말속에는 생산성 위기에 대한 깊은 고민이 담겨있다는 걸 읽어내야 해요."

핵심 개념

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