간호 핵심 해설
에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 인간의 전 생애를 8단계로 구분하며, 각 단계마다 해결해야 할
발달 위기가 있습니다. 이 문제는 그중
청소년기(12~18세)의 핵심 과제를 묻고 있어요.
청소년기는 신체적, 성적 성숙과 함께 사회적 역할과 기대가 복잡해지는 시기입니다. 이 시기의 주요 위기는
자아정체감 대 역할혼미입니다. "나는 누구인가?", "나는 무엇을 좋아하는가?", "미래에 어떤 사람이 되고 싶은가?"와 같은 질문을 통해 자신의 신념, 가치관, 목표를 탐색하고 통합하여 일관된
자아정체감을 형성하게 됩니다. 이 과정이 성공적으로 이루어지지 않으면 역할에 대한 혼란과 방향성 상실을 경험할 수 있어요.
혼동 주의! 다른 단계의 주요 위기를 혼동하지 마세요. 영아기는
신뢰 대 불신, 아동기 초기는
주도성 대 죄책감, 성인 초기는
친밀감 대 고립감, 노년기는
자아통합 대 절망감이 주요 위기입니다.
국시 빈출 포인트
에릭슨의 8단계 이론은 국가고시에 반드시 출제되는
고정 출제 영역입니다. 각 단계의
연령대, 핵심 위기(발달 과제), 긍정적/부정적 결과를 표로 정리해 암기하는 것이 효과적이에요.
| 단계 | 연령 | 발달 위기 | 긍정적 결과 | 부정적 결과 |
|---|
| 청소년기 | 12~18세 | 자아정체감 대 역할혼미 | 충성심, 정체감 형성 | 역할 혼란, 방향성 상실 |