간호 핵심 해설
이 문제는 피아제(Piaget)의 인지발달 단계 중
구체적 조작기(7~11세)에 해당하는 9세 아동의 특징을 묻고 있어요.
정답인 선택지 4는 구체적 조작기의 대표적 능력인
분류하기(Classification)를 설명합니다. 이 시기의 아동은 물체를 하나 이상의 속성(예: 동전의 종류, 색깔, 크기)에 따라 체계적으로 분류할 수 있게 돼요.
오답 분석을 해볼게요.
선택지 1: "공포와 상상력이 증가한다"는
전조작기(2~7세)의 특징이에요. 상상놀이가 활발하고, 마술적 사고로 인해 어둠이나 괴물에 대한 공포가 생길 수 있어요.
선택지 2: "엄마의 행동을 지연모방 할 수 있다"는
감각운동기(0~2세) 후반의 특징입니다. 대상 영속성 개념과 함께 나타나는 능력이죠.
선택지 3: "다른 사람의 관점에서 생각하는 것이 어렵다"는 전조작기의
자기중심성을 설명하는 말이에요. 구체적 조작기에는 타인의 관점을 이해하는
탈중심화가 가능해집니다.
선택지 5: "가설을 세우고 논리적으로 문제를 해결할 수 있다"는
형식적 조작기(11세 이상)의 대표적 능력입니다. 추상적이고 가상적인 상황에 대해 사고할 수 있어요.
국시 빈출 포인트
피아제 인지발달 단계는 나이와 핵심 개념을 짝짓는 문제가 매우 자주 나와요.
혼동 주의! '구체적' 조작기는 말 그대로 눈에 보이는, 만질 수 있는 구체적 대상에 대한 논리적 조작이 가능한 단계라는 점을 기억하세요. '보존 개념', '분류', '서열화', '탈중심화'가 키워드입니다.
| 발달 단계 | 대략 연령 | 주요 특징 (키워드) |
|---|
| 감각운동기 | 0~2세 | 반사행동, 대상영속성, 지연모방 |
| 전조작기 | 2~7세 | 상징적 사고, 자기중심성, 물활론, 보존개념 미성숙 |
| 구체적 조작기 | 7~11세 | 보존개념 성숙, 분류, 서열화, 탈중심화, 구체적 대상에 대한 논리 |
| 형식적 조작기 | 11세 이상 | 추상적 사고, 가설-연역적 사고, 이상주의 |