학령전기 아동의 인지발달 특성으로 옳은 것은?

Question

Accepted Answer

보기 3: 생각한 것은 모두 이루어진다고 믿는다.

학령전기는 전조작적 사고기로 마술적 사고를 통해 자신의 생각대로 사건이 일어난다고 믿는다. 보존개념과 탈중심화는 구체적 조작기에 가능하고 미래지향적 추상적 사고와 2가지 이상의 복합적 사고는 형식적 조작기에 가능하다.

Answer

보기 1: 인형에 생명이 없다는 것을 안다.

Answer

보기 2: 두 가지 이상의 복합적 사고를 한다.

Answer

보기 4: 미래에 대한 상상과 추상적 사고를 한다.

Answer

보기 5: 동일한 양의 물은 컵의 모양과 상관없이 같음을 안다.

보기	인지발달 단계	설명
1. 인형에 생명이 없다는 것을 안다	구체적 조작기 이후	전조작기에는 물활론(animism)으로 인해 무생물에도 생명이 있다고 믿습니다. 생명이 없음을 이해하는 것은 탈중심화가 가능해지는 구체적 조작기 이후에 발달합니다.
2. 두 가지 이상의 복합적 사고	형식적 조작기	여러 변인을 동시에 고려하고 가설을 세우는 복합적 사고는 청소년기의 형식적 조작기에 가능합니다.
4. 미래에 대한 상상과 추상적 사고	형식적 조작기	추상적 개념을 다루고 미래 가능성을 체계적으로 사고하는 능력은 형식적 조작기의 특징입니다.
5. 동일한 양의 물은 컵의 모양과 상관없이 같음을 안다	구체적 조작기	보존개념(conservation)은 구체적 조작기에 획득됩니다. 전조작기 아동은 컵의 모양이 달라지면 양도 달라졌다고 판단합니다.

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