간호 핵심 해설
이 문제는 발달단계별 놀이 특성을 이해하고 있는지를 평가하는 문제입니다.
학령기(만 6~12세) 아동은
협동놀이(Cooperative Play)가 특징이며, 운동 기술과 협응력이 급격히 발달하는 시기입니다. 따라서 줄넘기, 스케이트, 자전거 타기, 공놀이 등
균형감과 협응력이 필요한 놀이를 즐깁니다.
정답 근거: 선택지 3은 학령기 아동의 대표적인 놀이 특성인 운동 기술 발달과 협응력 향상을 잘 설명하고 있습니다.
오답 분석:
1.
혼동 주의! "상상 친구와 대화"는
유아기 전기(2~4세)의 놀이 특성입니다.
2. "소꿉놀이, 역할놀이"는
유아기 후기(4~6세)의
상징놀이(Symbolic Play)나
가작놀이(Dramatic Play)에 해당합니다.
4. "같은 장소에 있지만 같이 놀지 않음"은
병행놀이(Parallel Play)로,
영아기 후기~유아기 전기의 특징입니다.
5. 학령기 아동은 팀 스포츠를 시작하지만, 규칙 이해와 안전을 위해
성인의 감독과 지도는 필수적입니다. 완전한 자율은 청소년기 이후를 의미합니다.
국시 빈출 포인트
발달단계별 놀이 유형은 반드시 정리해야 할
고빈도 출제 영역입니다. 특히
병행놀이(Parallel Play, 2~3세),
협동놀이(Cooperative Play, 학령기),
상징놀이(Symbolic Play, 유아기)를 구분하는 문제가 자주 나옵니다. 표로 정리해 두면 좋아요.
| 발달단계 | 주요 놀이 유형 | 특징 |
|---|
| 영아기 | 감각운동놀이 | 감각 탐색, 단독놀이 |
| 유아기 전기 | 병행놀이, 상상놀이 | 같은 공간, 다른 놀이 |
| 유아기 후기 | 협동놀이 시작, 상징놀이 | 역할놀이, 규칙 간단한 놀이 |
| 학령기 | 협동놀이, 규칙놀이 | 팀 스포츠, 운동 기술 발달 |