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학습 자료 둘러보기 →한 발 서기는 정적 균형과 체간 안정성을 평가하는 핵심 항목으로, 정상 발달에서 만 3세경 잠시 가능해집니다. 평가 시 아동이 체중 이동을 통해 한쪽 다리로 지지하는 능력과 자세 동요를 관찰합니다.
뇌성마비 고위험군이나 발달 지연 아동에서는 한 발 서기 획득이 지연될 수 있으므로, 보행 경험과 단일 지지 연습 기회를 충분히 제공해야 합니다. 치료 중재로는 낮은 지지대를 잡고 한 발 들기, 체중 이동 놀이, 불안정한 지지면에서의 균형 훈련을 단계적으로 적용합니다.
한 발 서기 능력은 단순히 연령이 아니라 누적된 경험의 양과 질에 따라 달라집니다. 특정 연령에 도달했다고 자동으로 획득되는 것이 아니므로, 발달 지연 아동에게는 개별화된 반복 연습과 피드백 제공이 필수적입니다.
학습 참고용입니다. 실제 임상은 최신 지침과 소속 기관 프로토콜을 따르세요.