PRECEDE-PROCEED 모형의 3단계 교육적·생태학적 사정에서 다루는 세 가지 요인을 바르게 묶은 것은… | 마이메르시 MyMerci
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건강행동이론
문제

PRECEDE-PROCEED 모형의 3단계 교육적·생태학적 사정에서 다루는 세 가지 요인을 바르게 묶은 것은?

해설
교육적·생태학적 사정은 건강행동에 영향을 주는 요인을 성향요인(predisposing), 강화요인(reinforcing), 촉진요인(enabling)의 세 가지로 나누어 파악한다. 세 요인은 각각 행동의 동기, 행동 후의 보상, 행동을 가능하게 하는 조건에 대응한다.
[출처] Green & Kreuter, PRECEDE-PROCEED 모형(개정 8단계)
같은 주제 다음 문제PRECEDE-PROCEED 모형에서 진단(사정) 과정에 해당하는 PRECEDE의 단계 범위로 옳은 것은?
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