핵심 해설
이 문제는 영양교육 매체를 고르는 기준을 묻고 있어요. 좋은 매체는 화려하거나 비싼 매체가 아니라 대상자가 이해하고 실제로 쓸 수 있는 매체예요. 그래서 대상자의 연령, 문해력, 감각기능, 기기 사용 경험, 접근 환경을 먼저 따져요.
정답 근거
정답은 5번이에요. 매체는 대상자가 이해하고 접근할 수 있어야 제 역할을 해요. 글 읽기가 어려운 사람에게 글 위주의 자료를, 스마트폰이 익숙하지 않은 사람에게 앱을 주면 내용이 전달되지 않아요. 여기에 학습목표와 맞는지, 내용이 정확하고 실용적인지도 함께 봐요.
오답 분석
① 제작비가 많이 들었다고 효과가 큰 것은 아니에요. 대상자에게 맞는지가 먼저예요.
② 최신 기술 매체는 기기 사용이 어려운 대상자에게 오히려 장벽이 될 수 있어요.
③ 교육자가 다루기 편한 매체는 공급자 기준이에요. 학습자 기준으로 골라야 해요.
④ 분량이 많으면 핵심이 흐려져요. 메시지는 적고 분명하게 담는 것이 원칙이에요.
핵심 개념 정리
· 매체 선정 기준 1: 학습목표에 맞는가
· 매체 선정 기준 2: 대상자가 이해하고 접근할 수 있는가 (문해력·감각기능·문화·기기 사용)
· 매체 선정 기준 3: 내용이 정확하고 실용적인가 (근거·비용·준비 시간)
· 데일의 경험의 원추: 아래(직접 경험)일수록 이해가 쉽고, 위(언어기호)일수록 많은 내용을 빨리 전해요.
암기 팁
매체 고르기는 "목표, 대상, 정확성" 세 가지 체로 거른다고 기억하세요. 비용이나 최신성은 그 체에 없어요.
국시 빈출 포인트
매체 선정 기준과 데일의 경험의 원추가 자주 함께 나와요. 고령자나 유아 같은 특정 대상에게 맞는 매체를 고르는 사례형 문제로도 이어지니 연결해서 정리해 두세요.